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JARDIN DE NIÑOS: ECATEPEC

JARDIN DE NIÑOS: ECATEPEC. TURNO: MATUTINO C.C.T. 15PJN5397U CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROYECTO : “UNA MANITA DE GATO A LOS JUEGOS”. UNA MANITA DE GATO A LOS JUEGOS. Nombre de la escuela: Jardín de Niños “Ecatepec”

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JARDIN DE NIÑOS: ECATEPEC

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Presentation Transcript

  1. JARDIN DE NIÑOS: ECATEPEC TURNO: MATUTINO C.C.T. 15PJN5397U CICLO ESCOLAR 2013-2014 PROYECTO: “UNA MANITA DE GATO A LOS JUEGOS”

  2. UNA MANITA DE GATO A LOS JUEGOS Nombre de la escuela: Jardín de Niños “Ecatepec” Nombre de los alumnos: Oscar Gael, Karla Daniela, Alejandra, Gabriela, Melanie, Iyari, Michell, Jennifer, Lusi Gael, Santiago y Meredith” Grupo: 3° “A” Nombre del director: Alejandra Elvira Soto Miranda Maestro guía: Adela de Jesús Gutierrez C.C.T.: 15PJN5397U Turno: Matutino Colonia: Valle de Aragón 3era seccion Municipio o ciudad: Ecatepec de Morelos, Estado de México.

  3. PROBLEMATICA • Concientizar a los alumnos sobre la importancia que es tener los espacios limpios, en especial el área de juegos. • Indagar con ellos sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para la limpieza de sus juegos. • Trabajar y jugar en un espacio limpio donde ellos se sientan cómodos

  4. Plan de trabajo

  5. ETAPA 1 “SIENTE” • Hacer la comparación entre los espacios limpios y los sucios. Concientizar a los alumnos a través de diversas imágenes sobre la importancia de mantener un espacio limpio. • Observar sus reacciones ante las ilustraciones y escuchar sus sentimientos que estas les producen.

  6. ETAPA 2 “IMAGINA” • Conversar sobre la importancia de tener los espacios limpios, imaginando como se verían los juegos si estos estuvieran mas limpios, recordando que es de vital importancia desenvolverse en un lugar armónico.

  7. ETAPA 3 “HAZ” • Enlistar las acciones que se llevarán a cabo así como los materiales a utilizar para poder aplicar y llevar a cabo el plan de trabajo.

  8. MANOS A LA OBRA

  9. ETAPA 4 “COMPARTE” • Llevar a cabo el plan previamente diseñado, y compartir con los niños de otro salón las actividades que se llevaron a cabo.

  10. ¿QUÉ SE LOGRO? • CONCIENTIZAR A LOS ALUMNOS PARA TENER SUS ESPACIOS LIMPIOS, RECORDANDO LA IMPORTANCIA QUE TIENE EL PODER DESENVOLVERSE EN UN LUGAR AGRADABLE PARA ELLOS.

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