LA DIAGONALE Paris Saclay Innover pour la science dans la soci é t é

1. 1 LA DIAGONALE Paris Saclay Innover pour la science dans la société Collège des acteurs – 28 juin 2013 -

2. Dialogue science & société Un défi pour la future Université Paris Saclay Actuellement, les actions sont significatives mais relativement dispersées • Nécessité d’une structure transverse pour : • Faciliter les rencontres entre disciplines • Associer recherche et actions • Mutualiser pour partie des moyens • Passer à une autre échelle, notamment internationale • Mettre en valeur les initiatives • Développer des actions entre • les partenaires de la future Université et aussi • les entreprises, les associations et les collectivités Collège des acteurs – 28 juin 2013 -

3. La Diagonale Paris Saclay Tous acteurs POUR QUI ? Acteurs scientifique et société civile : population, élèves, étudiants, enseignants, chercheurs, industriels, artistes, acteurs sociaux et politiques… COMMENT ? 3 champs d’action : Médiation, Art & Science, Patrimoines Une nouvelle ambition : cœur de métier Des moyens et des lieux en commun : Distribués en réseau et un futur grand centre AVEC QUI ? • institutions de recherche et d’enseignement supérieur • industriels • collectivités locales et territoriales • associations de culture scientifique et populaire Collège des acteurs – 28 juin 2013 -

4. La Diagonale Paris Saclay Dialogue science & société Des actions, des lieux en réseau, un centre Arts et sciences Médiation Patrimoine Collège des acteurs – 28 juin 2013 -

5. 5 Collège des acteurs – 28 juin 2013 -

6. La Diagonale Paris Saclay Un collège des acteursouvert aux acteurs de la science et de la société 6

7. La Diagonale Paris Saclay Un collège des acteursouvert aux acteurs de la science et de la société 7

8. La Diagonale Paris Saclay Un collège des acteurs ouvert aux acteurs de la science et de la société 8

9. Volet 1 Médiation • Actions • Ateliers scolaires • projet MISS • - Diffusion des connaissances • Formation • * Unité d’enseignement dans le supérieur • * FC des enseignants du secondaire • à la médiation • Développement de nouveaux dispositifs et mode de médiation Cible Jeune public Etudiants Enseignants Chercheurs Citoyens

10. Volet 1 Médiation Volet 1 Médiation MISS Maison d' Initiation et de Sensibilisation aux Sciences Porté par la région Ile de France Propose aux élèves de primaires et collèges et à leursenseignants des ateliers scientifiquesqui conjuguentdécouverte, expérimentation et dialogue. Extension lycéerapidement Un postulat de base Encourager chez les jeunes le questionnement, la mobilisation de connaissancestransdisciplinaires, la recherchedocumentaire, le goût de l’expérimentation et la prise de parole et d’initiative. Contribuer à la formation de citoyenscritiques et impliqués Imaginer leuravenirprofessionneldans le monde scientifique et technique

11. Volet 1 Médiation Un postulat de base qui perdure Ouverture 2014 -2015 : 2 classes sur 26 semaines Parrains de la MISS : Jamy Gourmaud (c’est pas sorcier) Wendelin Werner (médaille Fields 2006) La région a voté 6M€ pour le projet MISS dont 2,5M€ pour la phase 1 Moyens humains: 1poste administrateur: ? 1 poste TECH ; CDDParis Saclay 1 poste responsable scientifique : établissements 1 poste secondaire détaché : rectorat? 20 *1/6 doctorants + permanents: établissements Fonctionnement/ an : 80k€ bâtiments : collectivités? 50k€ ateliers : Paris Saclay

12. Volet 2 Arts et Sciences • Actions • Création et Recherche en Arts & sciences: projets, ateliers • Festivals et événements : CURIOSITas • Accueil en résidenced’artistes • Créationd’œuvres: lieuxdédiés (MASS, 204, HEC… Cible jeune public étudiants, enseignants chercheurs grand public artistes média

13. JOURNÉES ARTS-SCIENCES 2012 RENDEZ-VOUS ANNUEL FAIRE UN RENDEZ-VOUS ANNUEL: 5-10 octobre 2013 • Projets arts/sciences: étudiants Paris-Saclay/artistes • Formesartistiques multiples: installations, expositions, • spectacles vivants, ateliers... • Appel à projets + évaluation par comité de programme • + sélection et retour d'évaluation • 5 établissements (PSud, X, ENSTA, SupOptique, HEC) • + Partenairesassociatifs, industriels, culturels... • +3 sites (ACO-PSud, Palaiseau, HEC) • Venezparticiper au festival: http://curiositas.fr • Événementannuel: rejoignez le comité de pilotage 2014 • Suscitez des projetsdansvosétablissements (janvier 2014)

14. Volet 2 Art et Science JOURNÉES ARTS-SCIENCES 2012 RENDEZ-VOUS ANNUEL MAS Maison Arts Sciences En projet quartier Palaiseau en association avec la Métis de S3 Propose des résidences scientifiques internationaux, artistes reconnus et jeunes artistes, artistes issues de zones ZEP, élèves et étudiants: Un atelier Un centre de prototypage Un lieu de dialogue Un lieu de résidence (logement) Croisement avec les scolarités des établissements et insertion dans les programmes « cordées de la réussite » GEPPM … Lien avec l’innovation et l’entreprenariat

15. Volet 3 Patrimoine • Actions • - Valorisation des Patrimoines : instrumentation, sites et environnement, mémoire • - Evénements : journées du Patrimoine Paris-Saclay • Sensibilisation, inventaire, sauvegarde • Outils dans la médiation Cible jeune public étudiants, enseignants chercheurs grand public laboratoires

16. Volet 3 Patrimoine Création d’un dynamique culturelle • Les patrimoines tangibles • les lieux • les matériels • les territoires • Les patrimoines intangibles • les femmes et hommes • de l’histoire aux controverses • les savoir faire • Les voies • sensibiliser les établissements • susciter et développer les réseaux • développer des programmes transdiciplinaires • transferts entrants et sortants d’expertises • valoriser LES patrimoines • approches éducatives de sensibilisation Etats des lieux, rencontres et appels à projets Les journées européennes du patrimoine 2013 - « Les ateliers professionnels » du 13 septembre 2013 - « Le circuit La Diagonale » : Susciter des projets d’établissement et inter-établissements

17. Budget IDEX • budget sur 3 ans : ~ 450 k€ par an • salaire chef de projet + environnement ~ 40 k€ • budget fil de l’eau (Copil) ~ 20 k€ • MISS : technicien + fonctionnement / équipement ~80 à 90 k€ (cofinancementRégion) • Art & Science ~100 k€ (Curiositas, MASS) • Patrimoine ~ 40 à 50 k€ • Appels à projetstousdomaines ~ 120 à 130 k€ • Apport des acteurs : • moyenshumains + soutien à des actions co-portées

18. et maintenant ? • Participer aux groupes de travail : • Médiation (julien.bobroff@u-psud.fr, sylvie.retailleau @u-psud.fr) • art-science (jean-marc.chomaz@ladhyx.polytechnique.fr, christian.jacquemin@limsi.fr) • Patrimoine (gianni.giardino@uvsq.fr, gacoin@synchrotron-soleil.fr) • Communication (anais.vergnolle@u-psud.fr, frederique.trouslard@dr4.cnrs.fr) • Informer sur la Diagonale et impliquer les personnes intéressées • Participer à des projets et des ateliers • Proposer des actions (existantes à amplifier ou nouvelles)

19. La Diagonale pour... Développernos actions et leurdonner de la visibilité (local, national, international)  Modifier durablement le statut de ces actions innovantes et leurdonnerune reconnaissance institutionnelle : structuration dansl’université Paris Saclay? Rencontrerd’autresacteurs pour construire ensemble de nouveaux projetsoriginaux Créer un dialogue et un « esprit » au sein du campus Paris-Saclay On comptesurvoustous !

20. 20 CONTACT : copil@ladiagonale.fr