1 / 20

PERMENDIKNAS ( 8 STANDAR NASIONAL )

CLOSSING DIKLAT MANDIRI 1) Tanggal 20 – 22 April 2012 2) Tanggal 2 – 5 MEI 2012 3) Tanggal 28 – 30 MEI 2012. PERMENDIKNAS ( 8 STANDAR NASIONAL ) TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS (TELAH MENCETAK TRAINER TEMATIK UTK SELURUH INDONESIA TETAPI MASIH SEJUMLAH 400 ORG TRAINER)

walt
Download Presentation

PERMENDIKNAS ( 8 STANDAR NASIONAL )

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. CLOSSING DIKLAT MANDIRI1) Tanggal 20 – 22 April 2012 2) Tanggal 2 – 5 MEI 2012 3) Tanggal 28 – 30 MEI 2012 PERMENDIKNAS ( 8 STANDAR NASIONAL ) TIM TEMATIK PPPPTK PKnIPS (TELAH MENCETAK TRAINER TEMATIK UTK SELURUH INDONESIA TETAPI MASIH SEJUMLAH 400 ORG TRAINER) BURNING TEMATIK dari DYAH (SOFT COPY DISEBAR LUASKAN MELALUI E-LEARNING - ONLINE) MODEL PEMBELAJARAN (BAHAN DIKLAT = TELAH DILATIHKAN KEPADA PARA PESERTA PELATIHAN, DAN PARA PENGAWAS) RAMBU-RAMBU TEMATIK (TELAH DICETAK OLEH LEMBAGA PPPPTK PKn IPS = AGAR DIRESPON SEGERA) RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP (TELAH DIENTRI DI WEBSITE) TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  2. PERTANYAAN LAPANGAN: MASALAH UMUM RAMBU-RAMBU PERLU DIPERJELAS CARA BUAT TEMA BUKU BSE – BUKU SISWA UNTUK TEMATIK PENILAIAN TEMATIK..? ATAU MATA PELAJARAN..? BUKU KERJA ..! PENILAIAN MODEL SILABUS = BUKAN BUATAN BSNP TERMASUK TEMA-TEMANYA 4 MATA PELAJARAN PEREKAT BANGSA = PPKn, AGAMA, MATEMATIKA DAN BHS INDONESIA (PAMABI) TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  3. (PAMABI) = PEREKAT BANGSA PPKn AGAMA MATEMATIKA BHS INDONESIA KEEMPAT MATA PELAJARAN TSB MERUPAKAN MATA PELAJARAN YANG WAJIB MENGAKOMODASI NILAI KARAKTER BANGSA DALAM KESEHARIANNYA. PANTER DAN CERDAS PADA MATEMATIKA = HARUS TETAP CERDAS JUGA DALAM BER TINGKAH LAKU, SANTUN, TIDAK BOLEH CONGKAK APALAGI MENTANG-MENTANG TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  4. KONTRBUSI DYAH SRIWILUJENG TELAH MENGIKUTI KEGIATAN AKSELERASI PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN DI JAKARTA DENGAN PESERTA: PUSKURBUK, PUSBANGTENDIK, PPPPTK PKn IPS, PPPPTK MATEMATIKA, PPPPTK BAHASA INDONESIA. DAN DEPAG NILAI KARAKTER BANGSA TIDAK DIJADIKAN TEMA DAN TIDAK DIBELAJARKAN DALAM KONSEP. TETAPI DIAPLIKASIKAN DALAM IMPLEMENTASI.

  5. MUATAN NILAI KARAKTER BANGSA BUKU TEMATIK UNTUK SISWA TELAH MENGAKOMODASI NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA DALAM BENTUK APLIKASI YAITU : DI DALAM FITUR “AYO BERBUDI PEKERTI” BAGAIMANA MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN DAN PENYAJIAN TEMATIK TELAH DI BERIKAN RAMBU-RAMBU SECARA KELEMBAGAAN BERUPA: (1) PEMETAAN INDIKATOR DENGAN TEMA (2) JARINGAN KD DAN INDIKATOR (3) SILABUS TEMATIK (4) RPP TEMATIK (5) PENILAIAN (6) MEDIA

  6. INFORMASI UMUM DARI PENULIS SELAMA PERMENDIKNAS BELUM ADA REVISI, MAKA DASAR HUKUM MASIH DIBERLAKUKAN PERMENDIKNAS YANG 8 STANDAR BUKU UNTUK SISWA DISUSUN MERUPAKAN BAHAN PELATIHAN DALAM MENCETAK TRAINER PROPINSI BUKU SISWA DILENGKAPI DENGAN BUKU UJI KOMPETENSI DALAM JUDUL “BUKU KERJA” = MATA PELAJARAN TETAPI DI DALAMNYA TELAH DISIAPKAN INSTRUMEN : MENGACU/ SESUAI TEMA DARI BUKU BABON SISWA

  7. LANGKAH-LANGKAH PERUBAHAN ADOBSI 8 STANDAR SBG ACUAN KTSP SEKOLAH MEMAHAMI DOKUMEN I DAN DOKUMEN II INPRES NO 1 TAHUN 2010 ( PBKB ) MEMAHAMI STRATEGI, PENDEKATAN, METODE DAN TEKNIK PEMBELAJARAN (BALAS EMAIL & COPY FLASH) RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN DOKUMEN II KTSP TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  8. CD TEMATIKPRODUK LABORATORIUM SD DYAH SRIWILUJENG: SEBAGAI KETUA LABORATORIUM SEKOLAH DASAR TELAH MEMPRODUK CD PEMBELAJARAN TEMATIK DENGAN ANGGARA APBN DAN SUDAH DISEBARKAN KESELURUH PROPINSI AGAR SEGERA DI RESPON OLEH SELURUH JAJARAN DINAS PENDIDIKAN DI DALAM VIDEO TEMATIK BERISI: SAMBUTAN – KEBIJAKAN LEMBAGA TEORI – TEORI TEMATIK VIDEO PEMBELAJARAN DI KELAS PRESENTASI TEMATIK (AUDIO) MODEL PEMBELAJARAN TEMATIK PETUNJUK DAN PERTOLONGAN TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  9. RENUNGAN JUMLAH GURU SD/MI (PTK) = 1,2 JUTA DIPA LEMBAGA SANGAT TERBATAS SOLUSI PERCEPATAN: DIBUAT VCD PEMBELAJARAN TEMATIK KERJASAMA DENGAN DINAS-DINAS (SUDAH JALAN ANTARA LAIN: KALTIM, TARAKAN, PADANG, BANJARMASIN, KALSEL, SIJUNJUNG DSB) DIKLAT MANDIRI TELAH DIRESPON OLEH: PANGKAL PINANG, PALU, JATIM JEMBER, BONDOWOSO, SITUBONDO, KEDIRI, MADURA, SRAGEN, PONOROGO. E-LEARNING ADALAH TEKNIK PELATIHAN MANDIRI (3 HARI DI PPPPTK PKn IPS) DAN E-TRAINING TELAH DISIANPKAN BAGI GURU YANG MENGINGINKAN MENGIKUTI PELATIHAN SECARA ONLINE TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  10. RESPON SIMULASI PENYAJIAN HASIL PENGAMATAN EEK OLEH PENGAWAS PENGAMATAN KARAKTERISTIK TEMATIK (OLEH GURU TEMAN SEJAWAT) PENGAMATAN PAIKEM (4 KOMPONEN) OLEH KEPALA SEKOLAH KOMENTAR KONDISI KELAS (SISWA) TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  11. RESPON UMUM SELURUH ALUMNI MANDIRI = SIAP MENGIMBASKAN PENGAMATAN DG KOMPONEN EEK STANDAR PROSES = FORMAT PENGAMATAN = BUKAN ALUR LANGKAH RPP NILAI-NILAI KARAKTER BANGSA INKLUD DI DALAM KEGIATAN NILAI TERPILIH BISA DITULIS DI INDIKATOR APABILA PKn DAN AGAMA. MAPEL LAIN NILAI KARAKTER SEBAGAI DAMPAK PENGIRING RPP PADA PENULISAN TUJUAN = TIDAK PERLU DIJABARKAN KE RINCIAN ASPEK = KOGNITIF PRODUK, …. TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  12. K T S P • ApadasarHukumnya? • Bagaimanamenerapkannya? • Bagaimanamengaturjadwalnya? • Bagaimanamenilainya? • BahkansekarangdiwajibkanmengakomodasiNilaiKarakterBangsadidalamsemuaSilabus, didalam RPP danProsespenyajianpembelajaransehari-hari TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  13. DasarHukum PermendiknasNomor 22 Tahun 2006 tentangStandarisi • KERANGKA DASAR Di dalamBab II (Di DalamStrukturKurikulum • SK dan KD (StandarKompetensidanKompetensiDasar • Kelas I s.d. III dilaksanakanmelaluipendekatantematik • Tabel 2. Struktur Kurikulum SD/MI TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  14. Permendiknas NO 41/2007 tentangStandarproses II. PERENCANAAN PROSES PEMBELAJARAN A. Silabus B. RencanaPelaksanaanPembelajaran 8. Metodepembelajaran Pemilihanmetodepembelajarandisesuaikandengansitu­asidankondisipesertadidik, sertakarakteristikdarisetiapindikatordankompetensi yang hendakdicapaipadasetiapmatapelajaran. Pendekatanpembelajarantematikdigunakanuntukpesertadidikkelas 1 sampaikelas 3 SD/MI. TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  15. Permendiknas N0 24 tahun 2006 TentangStandarPelaksanaan • Satuanpendidikandasardanmenengah yang belummelaksanakanujicobakurikulum 2004, melaksanakanPeraturanMenteriPendidikanNasionalNomor 22 Tahun 2006 tentangStandarIsiUntukSatuanPendidikanDasardanMenengahdanPeraturanMenteriPendidikanNasionalNomor 23 Tahun 2006 tentangStandarKompetensiLulusanUntukSatuanPendidikanDasardanMenengahsecarabertahapdalamwaktupaling lama 3 tahun, dengantahapan : a. sekolahdasar (SD), madrasahibtidaiyah (MI), dansekolahdasarluarbiasa (SDLB): • tahun I : kelas 1 dan 4; (Th 2006/2007) • tahun II : kelas 1,2,4, dan 5; (Th 2007/2008) • tahun III : kelas 1,2,3,4,5 dan 6. (Th 2008/2009) TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  16. (PTK) WAJIB MENGACU PADA 8 STANDAR. STANDAR ISI STANDAR KOMPETENSI LULUSAN STANDAR PROSES STANDAR PENILAIAN STANDAR PENGELOLAAN STANDAR SARANA & PRASARANA STANDAR PEMBIAYAAN. STANDAR PENDIDIK & TENAGA KEPENDIDIKAN TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  17. POLA KERJASAMA PEMERINTAH DENGAN PENERBIT (PUSKUR MENGUNDANG PENERBIT) DALAM MENYIAPKAN BAHAN AJAR DAN BUKU-BUKU BSE JUGA HASIL KARYA PENERBIT YANG DI AKOMODASI OLEH PEMERINTAH SEKARANG JUGA SEDANG DIGODOG MATERI-MATERI 4 MAPEL PEREKAT BANGSA ANTARA KONSEP YANG DISIAPKAN OLEH PUSKUR BERSAMA PPPPTK, PRAKTISI, EDUKASI YANG KAMUDIAN AKAN DI FOLLOW UP JUGA OLEH PENERBIT. TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  18. TUGAS ACTION PLANBAGI SELURUH PESERTA DIKLAT MANDIRI NAMA : INSTANSI : KOTA : PROP : TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  19. TUGAS ACTION PLAN BuatperencanaanKegiatanpascapelatihan Membuatalamat e-mail Rencanakankegiatankomunikasimelauialamat email masing-2 dengannarasumberdi PPPPTK PKn IPS Unduh materi-2 dari Blok Tematik Kerjakan LKKS dan LKPS yang adadimateri Blog Tematik (buatPemetaan, Jaringan, Silabusdan RPP) Laporkankelembaga PPPPTK PKndan IPS melalui e-mail TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

  20. TUGAS LKKS/LKPS PILIH/BUAT TEMA LAKUKAN KAJIAN/ANALISIS SK & KD DILANJUTKAN BUAT INDIKATOR YG MENGACU TEMA LAKUKAN PEMETAAN INDIKATOR DENGAN TEMA LANJUTKAN DG PEMBUATAN JARINGAN INDIKATOR BUAT SILABUS TEMATIK YG BERNUANSA KARAKTER BANGSA BUAT RPP TEMATIK YG BERNUANSA KARAKTER TIM TEMATIK PPPPTK PKn IPS

More Related