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변화 및 위기대응력 강화를위한 --------------------------------- 公職者 變化 및 危機管理 力量開發 課程. www.fkiedu.co.kr www.edurama.co.kr 서울시 영등포구 여의도동 28-1 전경련회관 Tel :02-6336-0523 Fax:02-992-2070 E-mail:shshin@fkiedu.co.kr. 목 차. 1. 프로그램의 목적. 2. 교 육 방 침. 3. 교 육 효 과 4. 교 육 방 법 5. 세 부 내 용.

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  1. 변화 및 위기대응력 강화를위한--------------------------------- 公職者 變化 및 危機管理 力量開發 課程 www.fkiedu.co.kr www.edurama.co.kr 서울시 영등포구 여의도동 28-1 전경련회관 Tel :02-6336-0523 Fax:02-992-2070 E-mail:shshin@fkiedu.co.kr

  2. 목 차 1. 프로그램의 목적 2. 교 육 방 침 3. 교 육 효 과 4. 교 육 방 법 5. 세 부 내 용 6. 교육 일정표 7. 교 육 진 행 강 사 8. 교 육 비 용

  3. 1.프로그램의 목적 • 현재의 환경변화와 위기상황을 조기에 극복하고 미래의 Vision을 찾기 위하여,현재의 위기상황의 공유를 통해 위기의 실체를 이해시키고 과거의 잘못된 관행을 타파하고 미래의 경쟁력 확보를 위한 Vision을 제시하여 자기 혁신의 의지를 확고히 하여 직무 전문성 제고와 실천의 의지를 확립 시키는 것을 목적으로 한다. 비젼공유 전략중시 위기의 공유 위기극복 현재의 위기를 극복하고 미래의 VISION 달성을 위한 조직체질강화 변화의 실체 + 위기의 실체 + 우리의 현주소인식 위기공유/자기혁신 조직 VISION공유 전략적 Mind확립

  4. 2.교육방침 현재의 위기상황 극복을 위한 실천방법과 내부역량의 강화를 통한 경쟁력확보 상황변화의 인식, 전략적 대응, Risk Management 역량 강화 프로그램 변화의FOCUS 위기대응실천방안 변화대응능력강화 환경 및 조직변화 위기극복의 현상 진단과 대안 방 침 실천계획 Risk Management 현상파악 위기의 정의 변화의 실천 위기진단 미래예측능력함양 자기목표설정 태도진단 위기관리능력함양 ACTION PLAN 작성 강의테마 강의 스킬실습 강의 WorkShop 강의 팀별토의 VTR 사례연구 ActionPlan작성 강의TOOL

  5. 3.교육효과 실제 당면하는 조직 및 개인의 문제를 다루게 됨으로 보다 절실하고 현실적 대안을 찾을 수 있고 이론중심의 학습을 지양하고 실천과 변화의 수용의 필요성을 공감하여 스스로 깨닫게 하며 개인역량의 강화를 통한 조직역량강화의 필요성을 강조합니다. Situation Analysis 변화의 이해와 공감 조직VISION ,문화의 이해 위기예측,대응역량강화 나 전략적 위기관리

  6. 4.교육방법 WORK-OUT TT-Diagram도 작성 1 1 불필요한 시간/노력의 제거를 통해 위기관리 /전략적 사고를 갖게 하는 프로그램 선정된 Theme를 해결하기 위한 과제를 도출하는 프로그램 • 1단계 : SA Process에 의한 상황분석 • 2단계 : 위기관리 Theme도출 • 3단계 :효율적 공유화 작업을 위한 Theme 선정 • 4단계 :FD법에 의한 위기관리 우선순위 결정 • Theme를 과제로 세분화하여 효율적인 위기관리 유도 • 문제를 찾는 논리적 사고에서 방법을 찾는 창의적 사고로 전환. • 구체화 작업으로 실천도를 높인다. DYO 작성 Risk Management 대안작성 1 1 Risk분석과 예상문제점을 도출하여 위기관리효과를 극대화하는 프로그램 DESCRIBE YOUR ON SITUATION • 위기관리의 성공/실패 사례의 공유화 작성 • 위기관리의 향상을 위해 상호 피드백하여 개선시킴 • 작업을 통해 전사적 협력과 지원을 얻어냄 • 시너지효과 창출과 위기관리의 레벨을 향상시킬 수 있다. • 예상문제점을 찾기 위한 단계 • 위기관리를 위한 예방대책과 근본대책을 강구 • 위기관리대책의 평가와 실시책임자결정

  7. 사례연구 Risk Management 대응전략 실천계획수립 - 과정흐름 5.세부내용 환경분석 위기진단 시간구성 교육5시간(강의 10% 토의/웍샵 60% 상호피드백30%) WORK-OUT TOOLS OUT PUT 1.미크로, 마이크로 환경분석 2.내부역량의 재조명 3. 위기관리태도분석 4. 비젼의 공유 시간구성 진행4시간(상호작용100 %) TT-Diagram TOOLS OUT PUT 1.관점의 전환 2. 위기관리 중점대상선정 3. 내부자원의 효율적 배분 진행4시간(상호작용100 %) 시간구성 DYO TOOLS 1. 서비스의 표준화 2. 상호 코치능력강화 3. 서비스 마인드/스킬 강화 OUT PUT 교육 6시간(강의 20% 토의/웍샵 40% 피드백/발표 40%) 시간구성 Risk Management TOOLS 2. 위기관리목표 수립 2. 예상문제점의 도출 OUT PUT

  8. 6.교육일정표 시간 제 1 일 차 제 2 일 차 제 3 일 차 09:00 10:00 11:00 12:00 13:00 14:00 15:00 16:00 17:00 18:00 19:00 21:00 5. 위기관리 실천 계획 수립 - 위기관리 실천 및 태도변화 추구 - 위기관리 실천계획 수립 - 우리 조직의 미래상 - 바람직하게 변해야 할 모습 - 위기대응태도 피드백 - 아쉽지만 그래도 버릴 줄 아는 용기 -역량의 구축방법 -자기개발전략 4. Risk Management - 테마의 세퍼레이트 -예상문제점 도출 • 0. ORIENTATION, 위기관리의 기본이해 • 위기의 정의 • 위기의 학문적이해 PPA 중 식 1. 위기관리를 위한 현상분석 -조직,개인,업무별 현상진단 -핵심테마선정 중 식 중 식 - 아무리 힘센 황소라도 바퀴없는 수레를 끌기는 힘들다. - 귤화위지의 교훈 • - 예상문제점의 평가 • 예방대책수립 • 긴급대책수립 • 예방대책과 긴급대책의 평가 • 실시책임자 결정 • (실습과 피드백) TT-Diagram을 이용한 핵심테마 선정 Work-Shop 2.위기관리 태도분석 -위기의 정의 -생존의 원칙과 조건 -새로운 가치관정립 DYO -.위기관리에 필요한 Skill -.위기관리에 필요한 Tool 석 식 석 식 3.위기관리 핵심역량강화 -핵심역량 자기진단

  9. 8.교육비용

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