MINISTERIO DE EDUCACIÓN SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR

1. MINISTERIO DE EDUCACIÓNSECRETARÍA DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR ISFD ESCUELA NORMAL SUPERIOR “SARMIENTO” PMI 2007-2011 2012 SAN JUAN

2. PMI 2007-2011 El Proyecto de Mejora Institucional fue elaborado pensando en que el mismo sea una oportunidad para optimizar la construcción de saberes en torno a experiencias pedagógicas que contribuyan a la mejora de la formación docente.

4. BIBLIOTECAS AMBULANTES El proyecto “Bibliotecas Ambulantes” generado a partir de bibliografía adquirida con PMI resultó un importante aporte para mejorar la formación de los futuros docentes ya que permitió generar una activa comunidad lectora, favoreciendo las competencias comunicativas en los alumnos del IFD.

5. VOCES E INSTRUMENTOS La adquisición de instrumentos musicales dio origen al grupo “Gracia Sonante” agrupación coral e instrumental integrado por alumnos que consolidaron su formación a través de los talleres de expresión artística culminando su accionar en la grabación de un CD con un repertorio didáctico que enriquecerá sus prácticas áulicas futuras

6. Grabación de un CD con un repertorio didáctico En el estudio de grabación

7. El repertorio de temas didácticos e inéditos grabados en el CD se anexan en “Gracia Sonante” En el estudio de grabación

8. La música de fondo de esta presentación esta interpretada por “Gracia Sonante” Tapa del CD grabado Contratapa del CD con los integrantes del coro

9. ACCIONES FORMATIVAS EN TICS Los talleres dictados sobre TICS y el uso de los recursos tecnológicos adquiridos (cañón, pantalla digital , equipos de audio, etc.) han contribuido a optimizar las propuestas áulicas de los docentes y promover la incorporación de las tics en las practicas docentes

10. AULAS VIRTUALES en el ISFD Los proyectos de capacitación desarrollados lograron que actualmente el ISFD posea mas de 30 aulas virtuales activas donde los docentes complementan el desarrollo de sus clases

11. Taller institucional“ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA” Sub proyectos: PMI 2010-2011 “Escritura en las disciplinas” INFOD- Visitas de estudio al exterior El taller “Alfabetización Académica” , destinado a docentes del ISFD, permitió reconocer el valor epistémico de la escritura en las distintas disciplinas. Representó un aporte significativo para repensar las actividades de lectura y escritura que se proponen a los alumnos Prof. Susana Barud Prof. Alicia Ripoll Octubre 2010 -

12. JORNADAS INSTITUCIONALES Se realizaron jornadas institucionales destinadas a docentes y alumnos del instituto que estuvieron a cargo de docentes del ISFD y/o especialistas del tema gestionados a través de CAIE, Políticas estudiantiles, Departamento de Formación Inicial , Departamento de Desarrollo Profesional Docente .

13. TALLERES DE LABORATORIO Con la adquisición de materiales de laboratorio se logró la mejora en el proceso de enseñanza y aprendizaje en las ciencias naturales, permitiendo una mayor aproximación al modo de producción del conocimiento. Así los futuros docentes podrán cumplir con el deber social de enseñar ciencias naturales, respetando el derecho de los niños a aprenderlas .

14. Construyendo Conocimiento El desafío importante y urgente en nuestros profesorados , es formar a nuestros alumnos en el manejo de herramientas y procedimientos que los ayuden a desempeñar sus prácticas docentes , que alimente la curiosidad permitiendo que sus alumnos comprendan como funcionan las cosas y que piensen por ellos mismos.

15. EQUIPAMIENTO DEL LABORATORIO

16. Proyecto institucional “EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA PROVINCIA .PROPUESTAS DE ENSEÑANZA” Este proyecto estuvo destinado a alumnos y docentes del ISFD Permitió a los mismos conocer el medio ambiente para determinar su incidencia en la enseñanza. Para concretarlo se realizaron primeramente trabajos de campo a través de visitas guiadas a lugares representativos del patrimonio natural cultural de la provincia: Jáchal –Huaco- Barreal-Las Hornillas

17. Proyecto institucional “EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA PROVINCIA .PROPUESTAS DE ENSEÑANZA” VISITA INTERDISCIPLINARIA A PARQUES NACIONALES

18. ALUMNAS DEL TERCER AÑO PEI: LA EXCURSIÓN DIDÁCTICA INTERDISCIPLINARIA. EL TRABAJO DE CAMPO EN EL DPTO. DE IGLESIAS

19. Proyecto institucional “EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA PROVINCIA .PROPUESTAS DE ENSEÑANZA” LA REALIZACIÓN DE EXCURSIONES DIDÁCTICAS, COMO HERRAMIENTAS PARA LOGRAR LA APROPIACIÓN DE SABERES Y SU TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA.

20. FAVORECER EL CONOCIMIENTO Y VALORACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LUGARES SIGNIFICATIVOS DE LA PROVINCIA Molino del Alto Reserva Parque San Guillermo

21. Proyecto institucional “EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA PROVINCIA .PROPUESTAS DE ENSEÑANZA” Las Hornillas : Paso de San Martin Aprovechamiento de recursos naturales

22. Proyecto institucional “EL PATRIMONIO CULTURAL Y NATURAL DE LA PROVINCIA .PROPUESTAS DE ENSEÑANZA” Culminación: La recopilación de fotos, videos, información especifica sobre flora, fauna ,leyendas, etc. propias de los lugares visitados , como así también las secuencias de enseñanza interdisciplinarias elaboradas por docentes y alumnos a partir de las excursiones realizadas serán objeto de una publicación didáctica que actualmente se encuentra en etapa de revisión

23. La publicación incluirá secuencias de enseñanza elaboradas por docentes y alumnos con variedad de actividades tales como:

24. Material recopilado en las excursiones realizadas para la publicación del Proyecto

25. Observatorio El Leoncito

26. Observatorio El Leoncito

28. Observatorio El Leoncito

34. Excursión a Iglesias: Alumnos de PEI

35. Rio Blanco

36. Excursión a Iglesias: Alumnos de PEI

38. Excursión a Iglesias: Alumnos de PEI