Sektor P endidikan Swasta D an P endidikan K has Jabatan Pelajaran Johor

1. SektorPendidikanSwastaDan PendidikanKhasJabatanPelajaran Johor

2. KETUA SEKTOR HJ MD AMIN BIN ANIS TIMBALAN KETUA SEKTOR NORBIHA BT BUANG KETUA UNIT PENDIDIKAN KHAS HJ AB RAHMAN B HAMDAN KETUA UNIT PENDIDIKAN SWASTA NORBIHA BT BUANG PENOLONG PENGARAH PENGUATKUASAAN SWASTA MUSA B ISMAIL & PENOLONG PENGARAH PENDIDIKAN KHAS- MENENGAH NOOR HUDAH BT JAMAL KETUA UNIT PEMULIHAN SAZALI B ABD HAMID KETUA UNIT ANTARABANGSA ROSLIZA BT ROSLI PENOLONG PENGARAH PENGUATKUASAAN SWASTA M.NOORLIZAM BI. MONZAI PEGAWAICEMERLANG HJ MD SAAD B HJ MD ANSOR PENYELIA KANAN PENDIDIKAN KHAS-RENDAH AZIZAN BIN JANTAN PENYELIA PENDIDIKAN KHAS-MENENGAH MD HAFIZ B AB RAHMAN PENYELIA PENDIDIKAN KHAS RENDAH NORMALA BIN AB SAMAD PENYELIA PENDIDIKAN KHAS PRA SEKOLAH SOHAIMI BIN AHMAD PENYELIA PEMULIHAN SHAHIRAN B KAMARUDDIN KETUA PEMBANTU TADBIR RUHANA BT ABDUL RAHIM PEMBANTU TADBIR SAKINAH BT ISHAK PEMBANTU TADBIR NUR KAMILAH BINTI HASAN PEMBANTU TADBIR SHARIZAD B RAZALI PEMBANTU TADBIR UMIE NAZIRAH PEMBANTU TADBIR SA’IDAH JALILAH BINTI SA’AT PEMBANTU TADBIR NURUL HUDA BT MUKIN PEMBANTU TADBIR RENDAH RABI’AH BT MOHD TAIB PEMBANTU AM PEJABAT RAHMAT B MD TAIB PEMBANTU AM PEJABAT MD ISKANDAR BIN MISPIN

3. FungsiSektor • Menyediakansemuaperkhidmatandankeperluanpendidikankepadamurid-muridpendidikankhasdaritahapprasekolahhinggamenengah • Mengurusseliaperkhidmatanpendidikanswastabermuladaritahapprasekolahhinggalepasanmenengah di peringkatsijil • Menyediakanperkhidmatanpemulihankhaskepadamurid-murid yang tidakmenguasaikemahiranasas 3m • Mewartakanpegawai-pegawaipendidikan di peringkatnegeridandaerahsebagaipendaftardanpenolongpendaftarinstitusipendidikandan guru di bawahaktapendidikan 1996

4. FungsiSektor • Menjalankanaktivitipenguatkuasaan, pemudahcaraandanpengawalseliaankeatasinstitusipendidikanswasta, sekolahpendidikankhas, kelas-kelasintegrasidankelas-kelaspemulihankhas • Mengendalikanaktivitiberkaitanpromosipendidikankearahmenjadikanmalaysiapusatkecemerlanganpendidikan • Menjalankan usaha berterusan ke arah peningkatan kualiti pendidikan • Mengendalikan pemungutan dan pengurusan data serta maklumat pendidikan swasta , pendidikan khas dan pemulihan

5. Fungsi Unit (Unit PendaftaranPendidikanSwasta) • Menguruspermohonanpenubuhan, pendaftaran, pengendaliankursus, tambah/ubahsuaipremis, pindahpremis, tukarhakmilik/pindasyaratsertapengurusaninstitusipendidikanswasta • Mengadakan lawatan premis untuk pendaftaran • Menguruspermohonanpermit-permit • MenguruspermohonanperekrutanpelajarantarabangsadanpelanjutandariKementerianDalamNegeri. • Menguruspermohonansuratsokonganbagi pas pelajarbagipelajarantarabangsakepadaJabatanImigresen

6. Fungsi Unit (Unit PendaftaranPendidikanSwasta) • Menguruskemasukan data danmaklumatpendidikanswastakedalamsistemmaklumat. • Menguruspermohonanpelantikan, pembatalandanpewartaanpegawai-pegawaipendidikanperingkatJabatandan PPD bagimemenuhikehendakperundangan di bawahAktaPendidikan 1996 (Akta 550) • Menyebarluasmaklumatdandasar-dasarberkaitanpendidikanswasta • Mengadakankursus-kursuspendidikandanpengurusanbagimeningkatkankualitipendidikan yang ditawarkan IPS.

7. Fungsi Unit (Unit Penguatkuasaan Pend. Swasta) • Memastikandasardanperuntukanperundanganpendidikanberkaitandipatuhi. • Mengenalpastidanmenanganiisudanpermasalahan yang timbulbagimemastikanpendidikan yang ditawarkanadalahberkualiti • Mengesankesalahan yang dilakukanoleh IPS danmengambiltindakansusulan yang bersesuaian. • Menjalankansiasatanuntuktujuanperkompaunandantindakanperundangan.

8. Fokus(Unit PendidikanSwasta) • MelaksanakanPerancanganStrategik 2012-2015 • Orientasipegawai-pegawaibaru, membugarsertamemantapkanpengetahuandankemahiranpegawai-pegawaisediaada di JPN dan PPD mengenaiPeraturan-PeraturanPendidikanberkaitanpendidikanswasta. • Membinainstrumen Standard KualitiTadikaSwasta. • Mempercepatkanurusanmemprosessemuajenispermohonanpendaftaraninstitusipendidikanswasta di bawahperekayasaan proses peyampaian (business reengineering). • Melaksanakantugas-tugaspewartaanPendaftarInstitusiPendidikandan Guru, TimbalanPendaftar, PenolongPendaftarInstitusiPendidikandanPenolongPendaftar Guru di bawahAktaPendidikan 1996 (Akta 550) sertamengeluarkankadkuasakepadamereka yang telahdiwartakan.

9. Fokus(Unit PendidikanSwasta) • Melaksanakanprogram pemantauankualitikeatassekolahswastadantadikaswastabagimencapaimatlamatpendidikanbertarafdunia. • Menjalankansiasatankearah proses tindakanperundanganterhadapinstitusipendidikanswasta yang melanggarperuntukanperundangan di bawahAktaPendidikan 1996. • Melaksanakankutipan data institusipendidikanswasta. • MenerbitkanPelanPengurusan 2012 danQuick Fact. • Kajianpengesananpenguasaankonstruk 1 dan 2 di tadikaswasta.

10. Data(BilanganSekolahSwastadanTadika)

11. BilanganMuridTadikaSwasta (Umur 4, 5 dan 6 Tahun) JumlahMurid = 52,834 JumlahTadika = 1,258

12. BilanganPelajarSekolahSwasta JumlahPelajar = 25,374 JumlahSekolah = 41

13. BilanganInstitusiPendidikanSwasta JumlahInstitusi = 716

14. BilanganPelajarIPS JumlahPelajar = 31,079 JumlahInstitusi – 716 buah

15. Perkompaunan

16. CADANGAN PERKOMPAUNAN 2012

17. CADANGAN PERKOMPAUNAN 2012

18. LaporanKemajuan sub-NKRA PrasekolahSwasta 2012 Dan NKEA

19. SUBNKRA : PRASEKOLAH (SWASTA)KPI UNTUK 2012 : 87% penyertaanmurid di prasekolah

20. SUBNKRA : PRASEKOLAH (SWASTA)KPI UNTUK 2012 : 87% penyertaanmurid di prasekolah

21. SUBNKRA : PRASEKOLAH (SWASTA)KPI UNTUK 2012 : 87% penyertaanmurid di prasekolah

22. SUBNKRA : PRASEKOLAH (SWASTA)KPI UNTUK 2012 : 87% penyertaanmurid di prasekolah

23. Unit PendidikanKhas

24. Fungsi(Unit PendidikanKhas) • Merancang, mengurusdanmenyeliapelaksanaan program pendidikankhas di SekolahPendidikanKhas, SekolahRancanganPercantumanPendidikanKhas (Program PendidikanKhasIntegrasi), Program InklusifPendidikanKhasPraSekolah, RendahdanMenengah di negeri Johor. • Merancangdanmenguruspemantauanpelaksanaanpendidikankhasserta program danaktivitipendidikankhas di negeri Johor. • Merancangdanmengurusperolehandanpembangunanbekalankemudahanfizikal, alatandanbahanpembelajarandanpengajaran program pendidikankhas. • Merancangdanmenguruspenempatandanpertukaran guru pendidikankhas. • Merancangdanmenguruspenempatandanpertukaranmuridpendidikankhas.

25. Fungsi(Unit PendidikanKhas) • Merancangdanmengurusanggaranbelanjamengurus (ABM) perjawatan guru/stafsokongan program pendidikankhas. • Merancangdanmengurusanggaranbelanjamengurus (ABM) kewanganpendidikankhas (elaunmuridkhas / kursus / perkhidmatan / perolehandanpembangunan). • Merancangdanmengurus data danmaklumat program pendidikankhas di negeri Johor. • Merancangdanmengurus program peningkatanprofesionalismedanperkembangan guru danstafpendidikankhasnegeri Johor. (Kursus/LatihandalamPerkhidmatan) • Merancang, mengurus, melaksana, menyeliadanmelaporpelaksanaan program danaktivitiKurikulumPendidikanKhas.

26. Fungsi(Unit PendidikanKhas) • Merancang, mengurus, melaksana, menyeliadanmelaporpelaksanaan program danaktivitiKokurikulumPendidikanKhas. • Merancangdanmelaksanakan program pengantarabangsaanpendidikankhas. • Merancang, mengurus, melaksana, menyeliadanmelaporpelaksanaan program penyebaranmaklumatpendidikankhaskepadapelaksana. (seminar / kursus / risalah ) • Merancang, mengurusmelaksana, menyeliadanmelapor program kolaborasiantaraagensikerajaandanbukankerajaan (JabatanKesihatan, JabatanKebajikanMasyarakatdanBadan/ PersatuanBukanKerajaan) dalamaspekpertukaranmaklumat; khidmatkepakaranpersonel; penggunaankemudahan; bantuan /subsidiperolehanperalatankhasuntukmuridpendidikankhas.

27. Fokus(Unit PendidikanKhas) • MelaksanakanPerancanganStrategik 2012-2015 • Menentukanmuridpendidikankhasmenerimapendidikan yang sesuaidanwajardengankepelbagaiankeupayaanmereka. • Mengekalkanpencapaianmenjuarai program sukandanpermainan di peringkatkebangsaandanmeningkatkanpenyertaandankejayaanmuridpendidikankhas di peringkatantarabangsa.

28. Fokus(Unit PendidikanKhas) • Peningkatankualiti P & P guru-guru pendidikankhassejajardenganhasratmeningkatkanpotensiindividumuridpendidikankhasbagimencapaimatlamatkebolehpasaranpekerjaandankehidupanbermakna. • Penerbitanbahandanrisalahbagimembantusemuapihak yang terlibat, terutamanyapihaksekolah, dalampelaksanaan program pendidikankhas.

29. Data(Unit PendidikanKhas) • SekolahKebangsaan

30. Data(Unit PendidikanKhas) • SekolahJenisKebangsaanCina

31. Data(Unit PendidikanKhas) • SekolahJenisKebangsaan Tamil

32. Data(Unit PendidikanKhas) • SekolahMenengahKebangsaan

33. Data(Unit PendidikanKhas) • PrasekolahPendidikanKhas

34. Unit PemulihanKhas

35. Fungsi(Unit PemulihanKhas) • Menguruspenempatandanpertukaran Guru PemulihanKhas. • Melaksanakanpemantauan Program PemulihanKhas. • Menyelaraskursus, taklimatdanbengkelprofesionalime Guru • PemulihanKhas. • Menguruspengutipandananalisis Data MuridTidakMenguasaiKemahiranMembaca, MenulisdanMengira (3M) Negeri Johor.

36. Fungsi(Unit PemulihanKhas) • Menguruspengutipandananalisis Data 100% CelikHuruf (P1NCH) Negeri Johor. • SetiausahaProgram 100% CelikHuruf (P1NCH) Negeri Johor. • SetiausahaJawatankuasaKerjaPengurusanPemulihanNegeri Johor. • Melaksanakantugas-tugaskhas yang diarahkanoleh KPM.

37. Fokus(Unit PemulihanKhas) • MelaksanakanPerancanganStrategik 2012-2015 • Melaksanakantaklimat, kursusdanbengkelkepadasemuajurulatihutama, guru pemulihan, guru pemulihankhas LINUS, guru intervensidanwargapendidikkearahmemperkasakan Program 100% CelikHurufNegeri Johor. • MemurnikanInstrumenPengesananPengusaanMembaca, MenulisdanMengira (3M). • Melaksanakan proses penempatandanpertukaran guru pemulihandenganlancardanberkesan

38. Fokus(Unit PemulihanKhas) • Melaksanakanprogram pemantauanberkalakeatas Program PemulihanKhasdanIntervensi di sekolah • Melaksanakankutipan data 100% CelikHurufNegeri Johor (P1NCH) • Kajiantindakan Program 100% CelikHurufNegeri Johor. • Menerbitkanbahaninovasi Program PemulihanKhas.

39. Data(Unit PemulihanKhas)

40. Unit Pengantarabangsaan

41. Fungsi(Unit Pengantarabangsaan) • Merancang, menyelarasdanmengendalikan program pengantarabangsaansekolah-sekolahbagimerealisasikanhasrat KPM untukmelonjakkankecemerlanganpendidikan agar mencapaitarafantarabangsa. • Menguruskanmaklumatbagipengkalan data JPN bagisemuaaktivitipengantarabangsaansekolah-sekolahtermasuklawatanpenandaarasan, school-linkagesdan program sister schooldalamusahauntukmempromosisekolah-sekolahkeluarnegara.

42. Fungsi(Unit Pengantarabangsaan) Mengurusprogram latihankepimpinanpelajar di peringkatantarabangsamenerusiMajlisPemimpinMuda Johor (JSLC) dalammisimelahirkanbarisanpemimpinmasahadapan yang dapatbersaing di peringkat global.