Projekt realizowany w ramach PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI

1. Kierunki matematyczno – przyrodnicze kluczem do zrozumienia świata Projekt realizowany w ramach PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI Priorytet IX: Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. Działanie 9.1: Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych w systemie oświaty. Podziałanie 9.1.2: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych.

2. Kierunki matematyczno – przyrodnicze kluczem do zrozumienia świata Cel ogólny projektu: Wyrównywanie poziomu wiedzy, poszerzanie wiadomości i umiejętności z przedmiotów matematyczno – przyrodniczych uczniów klas pierwszych i drugich LO Nr I w Ostrowcu Św.

3. Cele szczegółowe projektu: • Rozwijanie kompetencji kluczowych z przedmiotów matematyczno – przyrodniczych. 2. Wyrównywanie braków powstałych w procesie edukacji na niższych szczeblach kształcenia. 3. Pobudzanie zainteresowań uczniów celem podejmowania pracy naukowej w dziedzinach związanych z przedmiotami matematyczno – przyrodniczymi. 4. Umożliwienie uczniom zdobycia dodatkowej wiedzy i umiejętności 5. Zwiększenie liczby uczniów biorących udział w olimpiadach i konkursach. 6. Podwyższenie wyników egzaminów maturalnych. 7. Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia. 8. Podwyższenie umiejętności w zakresie technologii informacyjno – komunikacyjnych ICT.

4. MATEMATYKA Zajęcia fakultatywne do matury • Praca z uczniem słabym • ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE – 30 godz. • Praca z uczniem zdolnym • KOŁO MATEMATYCZNE – 30 godz. • ZIELONA SZKOŁA (1 wyjazd trzydniowy do Wisły) • WYJAZDY STUDYJNE (2 wyjazdy na Akademię Górniczo – Hutniczą w Krakowie (wykład + zwiedzanie uczelni) • WYKŁADY AUTORSKIE (zajęcia prowadzone przez pracownika naukowego AGH, które odbywać się będą w LO Nr I w Ostrowcu – 2 wykłady)

5. FIZYKA • Praca z uczniem słabym • ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE (zajęcia teoretyczne i laboratoryjne) – 30 godz. • Zajęcia fakultatywne do matury – praca z uczniem zdolnym • KOŁO FIZYCZNE (zajęcia teoretyczne i laboratoryjne) – 30 godz. • ZIELONA SZKOŁA (1 wyjazd trzydniowy do Wisły) • WYJAZDY STUDYJNE (2 wyjazdy na Akademię Górniczo – Hutniczą w Krakowie (wykład + zajęcia laboratoryjne (pokazy fizyczne) +zwiedzanie uczelni)

6. CHEMIA • Praca z uczniem słabym • ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE (zajęcia teoretyczne i laboratoryjne) – 30 godz. • Zajęcia fakultatywne do matury – praca z uczniem zdolnym • KOŁO CHEMICZNE (zajęcia teoretyczne i laboratoryjne) – 30 godz. • ZIELONA SZKOŁA (1 wyjazd trzydniowy do Wisły) • WYJAZDY STUDYJNE (2 wyjazdy na Uniwersytet Rolniczy w Krakowie (wykład + zajęcia laboratoryjne + zwiedzanie uczelni)

7. BIOLOGIA • Praca z uczniem słabym • ZAJĘCIA WYRÓWNAWCZE (zajęcia teoretyczne i laboratoryjne) – 30 godz. • Zajęcia fakultatywne do matury – praca z uczniem zdolnym • KOŁO BIOLOGICZNE (zajęcia teoretyczne i laboratoryjne) – 30 godz. • ZIELONA SZKOŁA (1 wyjazd trzydniowy do Wisły) • WYJAZDY STUDYJNE (2 wyjazdy na Uniwersytet Rolniczy w Krakowie (wykład + zajęcia laboratoryjne + zwiedzanie uczelni)

8. ZAJĘCIA DODATKOWE • Kurs ECDL – Europejskie Komputerowe Prawo Jazdy – 70 godz. Kurs obejmuje 7 modułów Syllabusa ECDL. Uczniowie otrzymają pełny pakiet umożliwiający uzyskanie certyfikatu (zakup podręczników – 7 szt., opłaty za egzamin po każdym module oraz za dokumenty umożliwiające uzyskanie certyfikatu) • Zajęcia z psychologiem dla uczestników projektu – 4 godz. Tematyka zajęć: rozwój kariery zawodowej, skuteczne metody i techniki uczenia się, sposoby radzenia sobie ze stresem.

9. REKRUTACJA • Zostaną przeprowadzone: • - testy kompetencyjne z przedmiotów objętych projektem: matematyki, fizyki, • chemii i biologii; • - ankieta osobowa. • Wyniki testów i analiza ankiety będą podstawą rekrutacji na zajęcia dodatkowe. • Zrekrutowanych zostanie z matematyki – 150, z fizyki– 60, chemii – 75, biologii – 105 i informatyki – 30 uczniów. • Warunkiem uczestnictwa w projekcie jest również wyrażenie zgody przez ucznia i rodzica poprzez podpisanie deklaracji. • Wyniki rekrutacji zostaną umieszczone na tablicy informacyjnej wraz z dodatkową listą rezerwową.

10. INFORMACJE DODATKOWE • Zajęcia będą odbywały się grupach maksymalnie 15 osobowych co dwa tygodnie w soboty oraz dni robocze w zależności od planu lekcji. • Każdy uczestnik projektu otrzyma komplet przyborów (zeszyt, teczka, piórnik, długopis). • Uczestnicy zajęć fakultatywnych do matury otrzymają pozycje książkowe z zadaniami maturalnymi. • Dla każdego uczestnika projektu przewidziano poczęstunek w przerwie między zajęciami (pączek + sok). • Uczeń może brać udział w zajęciach z co najwyżej trzech przedmiotów. • Kadra zatrudniona do prowadzenia zajęć to doświadczeni nauczyciele LO Nr I. • Uczeń może brać udział w zajęciach z co najwyżej trzech przedmiotów.

11. PROJEKT W LICZBACH: BUDŻET PROJEKTU: 628 521 PLN POMOCE DYDAKTYCZNE Z FIZYKI CHEMII I BIOLOGII: 27 000 PLN TABLICE INTERAKTYWNE, RZUTNIK MULTIMEDIALNY: 16 000 PLN KOMPUTERY, PROGRAMY KOMPUTEROWE: 10 000 PLN CATERING DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU: 40 000 PLN

12. SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE I KONTAKT: • Strona internetowa projektu: www.efs.staszic.ostrowiec.pl • Kontakt telefoniczny: 0-41 265-52-11, 512 180 595 • E-mail: romanwosiek@poczta.onet.pl • Osoby odpowiedzialne za realizację projektu: Grażyna Kałamaga – DYREKTOR SZKOŁY Roman Wosiek– KIEROWNIK PROJEKTU Jolanta Wojtas, Katarzyna Wójcik-Nogal, Ewa Dębicka– ASYSTENCI Ewa Karcz– Specjalista ds. finansowych