KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN!

1. PHÒNG GD – ĐT PHÚ VANG Trường THCS Phú Thượng KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH THÂN MẾN! GV : Trương Thị Bích Liên

2. KIỂM TRA BÀI CŨ Phát biểu định lí về trường hợp đồng dạng thứ nhất và thứ hai của hai tam giác? • Nếubacạnhcủa tam giácnàytỉlệvớibacạnhcủa tam giáckiathìhai tam giácđóđồngdạng • Nếuhaicạnhcủa tam giácnàytỉlệvớihaicạnhcủa tam giáckiavàhaigóctạobởicáccáccặpcạnhđóbằngnhauthìhai tam giácđồngdạng

3. A D F E B C Bàitoán:Cho ∆ABC và ∆DEF với ; AB=10; AC=15; DE=6; DF=9. Chứng minh: ∆ABC ∆DEF 15 10 9 6 Nhậnxétsốđo gócvàcủa∆ABC và ∆DEF? ∆ABC và ∆DEF có: Do đó ∆ABC ∆DEF ∆ABC và ∆DEF cóvàcóđồngdạng vớinhaukhông?

4. Tiết 46: §7. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA

5. A D F B C E Tiết 46: §7. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA 1. Định lí: Bài toán: ∆ABC và ∆DEF có và thì ∆ABC ∆DEF M N Chứng minh: (Hướng dẫn ) • ∆ABC ∆AMN ∆ABC ∆AMN • Suy ra: ∆ABC ∆DEF • MN // BC • MN // BC • Chứng minh: ∆DEF = ∆AMN • ∆DEF = ∆AMN

6. A D F B C E Tiết 46: §7. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA  1. Định lí: Định lí : Nếu hai góc của tam giác này lần lượt bằng hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đóđồng dạng với nhau Chứng minh: (SGK)

7. TRƯỜNG HỢP ĐỒNG DẠNG THỨ BA 1. Định lí: 2. Ápdụng: ?1 Trongcác tam giác dướiđây, nhữngcặp tam giácnàođồngdạngvớinhau? Hãygiảithích?

8. CỦNG CỐ 1. Tínhcácđộdài x, y củacácđoạnthẳngtronghình dướiđây. Bài giải: (đốiđỉnh) Do đó ∆ABC ∆EDC (g-g) ∆ABC và ∆EDC có: Do đó:

9. A’B’C’ ABC theo tỉ số 5 GT KL CỦNG CỐ 2. Chứng minh rằngnếu tam giác A’B’C’ đồngdạngvới tam giác ABC theotỉsố 5 thìtỉsốcủahaiđườngphângiác tương ứngcủachúngcũngbằng 5 Vì A’B’C’ ABC theo tỉ số 5 Do đó A’B’D’ ABD Xét A’B’D’ và ABD, có:

10. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ • Nắm nội dung định lí, cách chứng minh định lí. • Vận dụng định lí đã học làm các bài sau: • ?2; 36; 37;39; 40 SGK • 39; 40; 41 SBT

11. CHÚC QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM SỨC KHỎE, CHÚC CÁC EM HỌC GIỎI