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ÁREA DE CIENCIAS NIVEL: II MEDIO PROFESOR: JULIO RUIZ A 2013. UNIDAD: REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS. Inicio: ¿qué ocurriría con la especie humana si algunas personas no se reprodujeran, esto es no tuvieran hijos? Comenta con tu compañero/as
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ÁREA DE CIENCIAS NIVEL: II MEDIO PROFESOR: JULIO RUIZ A 2013 UNIDAD: REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS Inicio: ¿qué ocurriría con la especie humana si algunas personas no se reprodujeran, esto es no tuvieran hijos? Comenta con tu compañero/as ¿qué ocurriría con la especie humana si una enfermedad muy contagiosa, causada por un virus atacara a los gametos de las personas y los destruyera?
OBJETIVO: • ESTABLECER EL ROL BIOLÓGICO DE LA REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS. • IDENTIFICAR Y DESCRIBIR LAS DIFERENTES FORMAS DE REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS.
II. Desarrollo de la clase:En esta clase estudiaremos: LAS FORMAS DE REPRODUCCIÓN DE LOS SERES VIVOS ¿QUÉ CARACTERÍSTICAS COMUNES TIENE ESTA ESPECIE CON NUESTRA ESPECIE? INDICAR AL MENOS 4 DE ELLAS.
¿QUÉ ES LO CARACTERIZA A LOS SERE VIVOS? • TIENEN ESTRUCTURA ORGANIZADA Y COMPLEJA. • RESPONDEN A ESTIMULOS AMBIENTALES. • MANTIENEN UN ESTADO HOMEOSTÁTICO. • OBTIEN Y USAN MATERIALES DEL AMBIENTE Y LOS TRANSFORMAN EN DIFERENTES FORMAS. 5. CRECEN 6. SE REPRODUCEN, UTILIZANDO UN PATRÓN MOLECULAR COMÚN: ADN. 7. TIENEN CAPACIDAD DE EVOLUCIÓN.
¿PARA QUÉ SE REPRODUCEN LOS SERES VIVOS? PARA PERPETUAR LAS ESPECIES EN EL TIEMPO Y EN EL ESPACIO
¿CÓMO SE REPRODUCEN ESTOS SERE VIVOS? COMENTA CON TU COMPAÑEO/A. ANOTA EN TU CUADERNO
FOMAS DE REPRODUCCIÓN ASEXUADA O SOMÁTICA SEXUADA O GÁMICA
FORMAS DE REPRODUCCIÓN ASEXUAL EN ANIMALES reproduccion de las bacterias.flv Actividad: (10 minutos) Individualmente observar este video y luego en pares realizar la siguiente pauta: • ¿Dé qué manera se reproducen asexuadamente los las bacterias, protozoos? • Haz un esquema que explique el proceso, te puedes apoyar con tu texto guía, la web si tienes conección. • ¿Qué caracteriza a los descendientes que se obtienen en este proceso reproductivo?
REPRODUCCIÓN ASEXUAL ENANIMALES Reproducción y Regeneración en la Hydra.flv Actividad 2: observa detalladamente este video y luego en pares desarrolla las siguientes preguntas: ¿Qué son y que caracteriza a las hydras? De acuerdo el video, ¿de cuantas formas se pueden reproducir estos organismos? Explica
REPRODUCCIÓN ASEXUAL VEGETATIVA (20 minutos) Actividad 3: REPRODUCCIÓN VEGETATIVA O ASEXUAL DE LAS PLANTAS (EA)-1.flv observa detalladamente este video y luego en pares desarrolla las siguientes preguntas: De acuerdo el video, ¿ cuantas formas de reproducción vegetativas se describen? Explica cada una de ellas ¿Qué tienen en común todas estas formas de reproducción? ¿Con que propósito utiliza el hombre estas formas de reproducción? Explica ¿Qué son los meristemas y que importancia tienen para las plantas?
ALGUNAS FORMAS DE REPRODUCCIÓN ASEXUADA FISION BINARIA: Punto de fijación: mesosoma Pared celular ADN duplicado Membrana plasmática Membrana expandida ADN circular
FISIÓN BINARIA EN BACTERIAS constricción fisión
REPRODUCCIÓN POR FISIÓN O BIPARTICIÓN DE UNPROTOZOO DOS NUEVOS INDIVIDUOS
YEMAS EN FORMACIÓN REPRODUCCIÓN POR GEMACIÓN EN HYDRAS: ANIMALES MULTICELULARES NUEVA HYDRA SEPARÁNDOSE DE LA PROGENITORA
REPRODUCCIÓN POR YEMACIÓN EN LEVADURAS. • Las levaduras, son hongos unicelulares, se reproducen por yemas o brotes (mitosis). • El brote se forma en la célula. • El núcleo se mueve hacia el brote. • Los brotes se separan. • Se forman dos nuevos individuos yema
Regeneración Crece la nueva cola Mitad anterior sin cola Mitad posterior sin cabeza Planaria se corta en dos partes Crece la nueva cabeza
REPRODUCCIÓN VEGETATIVA: LOS ÁLAMOS TEMBLÓN SON GENÉTICAMENTE IDÉNTICOS • Tres arboledas individuales cerca de Aspen, Colorado. • Cada árbol crece a partir de las raíces de un solo árbol ancestral. En el Otoño el comportamiento de sus hojas muestra la identidad genética dentro de una arboleda y las diferencias genéticas entre arboledas. Los árboles de esta arboleda ya han perdido sus hojas. Los árboles de esta arboleda han comenzado a cambiar de color. Los árboles de esta arboleda todavía están verdes.
CIERRE DE LA CLASE: HEMOS APRENDIDO QUELA REPRODUCCIÓN ASEXUAL SE CARACTERIZA POR: • OCURRE EN ORGANISMOS HAPLOIDE Y DIPLOIDES. • PARTICIPA UN PROGENITOR. • SE REALIZA CON LA PARTICIPACIÓN DE CÉLULAS NO ESPECIALIZADAS: SOMÁTICAS • LOS DESCENDIENTES SON GENÉTICAMENTE IGUALES AL PROGENITOR • HAY VARIAS FORMAS COMO:
¿QUÉ CARACRERIZA A ESTAS FORMAS DE REP.Reproducción de plantas por esporas..flvASEXUADA?
III. CIERRE DE LA CLASE:CARACTERÍSTICAS DE LA REP. ASEXUADA: • Solo interviene un progenitor que que produce descendientes mediante mitosis sucesivas de algunas células de su cuerpo. • Los descendientes son genéticamente idénticos al progenitor (clones). • Menores posibilidades de evolución. • Es una forma primitiva de reproducción. • Es característica de los organismos unicelulares. • Se pueden dar varias formas: fisión, regeneración, gemación, esporulación, vegetativa: fragmentos, brotes, tubérculos, rizomas, etc.
CLASE 8: LA REPRODUCCIÓN SEXUADA
COPARACIÓN AMBOS TIPOS DE REPRODUCCIÓN REP. ASEXUADA REP. SEXUADA A
¿QUÉ TIPOS DE CICLOS REPRODUCTIVOS SE DAN EN LOS SERES VIVOS?
¿QUÉ CARACTERIZA EL CICLO REPRODUCTIVO DE LAS PLANTAS? Reproducción de plantas por esporas..flv
Actividad: reunidos en pares desarrollar las siguientes actividades Nombra y describe las estructuras que son haploides y diploides de los 3 ciclos respectivamente. Describe brevemente el ciclo haploide ¿Mediante qué proceso de división celular se forman los gametos en el ciclo haploide, diploide y diplohaploide respectivamente? ¿En qué etapas de los 3 ciclos ocurre mitosis y con qué propósito? Describe los siguientes conceptos: Gametos Esporas Fecundación Esporofitos Gametofitos 6. En el ciclo diplohaploide,¿qué etapa del ciclo es sexual y asexual respectivamente? Explicar. 7. ¿Qué tipo de ciclo reproductivo presenta el ser humano? Explica.
Mitosis, Meiosis y el ciclo sexual dIploide: Humano mitosis para el mantenimiento del organismo mitosis para el mantenimiento del organismo meiosis en el ovario para producir óvulos meiosis en el testículo para producirespermatozoides óvulo espermio óvulo fecundado mitosis para formar estucturas corporales y crecer embrión bebé mitosis para crecer adulto
cromátida centrómero REPLICACIÓN DEL MATERIAL GENÉTICO DURANTE LA REPRODUCCIÓN ASEXUAL Y SEXUAL Un cromosoma; una doble hélice de ADN no condensado Un cromosoma duplicado; dos dobles hélices de ADN no condensado Replicación del ADN Condensación de cromosomas célula Un cromosoma duplicado; dos dobles hélices de ADN condensado pares de bases histonas
CIERRE DE LA CLASE: HEMOS VISTO QUE: LA REPRODUCCIÓN SEXUAL, SE CARACTERIZA POR: • La reproducción sexual se caracteriza por: • Se realiza con la participación de células especializadas: gametos o células sexuales. • Participan normalmente dos progenitores diferentes: masculino y femenino • Se lleva a cabo en organismos diploides. • Utiliza un tipo especial de división celular (meiosis) para formar gametos o esporas (en hongos y algunos vegetales). • Requiere de los siguientes procesos: • Gametogénesis (meiosis) • Fecundación (unión de los gametos para formar el cigoto) • Desarrollo mitótico del cigoto (para formar los primeros estados embrionarios) • Diferenciación celular (para formar células, tejidos y órganos especializados del nuevo individuo) • Existen 3 tipos de ciclos reproductivos: haploide, diploide, diplo-haploide • En el primero, solo el cigoto es diploide y se forma sexuadamente, el segundo, todo el cuerpo es diploide y se forma sexuadamente y en tercero, es diploide el esporofito y también se forma sexuadamente
FIN 2013