1 / 24

ZAURITUEN SOROSPENAREN EBALUAZIOA

ZAURITUEN SOROSPENAREN EBALUAZIOA. ZAURITUEN SOROSPENAREN EBALUAZIOA. Zertarako egiten da? Zaurien garrantzia aztertzeko Lehentasunak ezartzeko eta neurri egokienak hartzeko Begi bistan ez dauden kalteez ohartzeko Faseak

xenos
Download Presentation

ZAURITUEN SOROSPENAREN EBALUAZIOA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ZAURITUEN SOROSPENAREN EBALUAZIOA

  2. ZAURITUEN SOROSPENAREN EBALUAZIOA • Zertarako egiten da? • Zaurien garrantzia aztertzeko • Lehentasunak ezartzeko eta neurri egokienak hartzeko • Begi bistan ez dauden kalteez ohartzeko • Faseak • Lehen mailako azterketa (heriotza dakarten egoerak begiztatzea eta aurre egitea) • Bigarren mailako azterketa

  3. KALTETUAREN LEHEN MAILAKO AZTERKETA • Bizitza arriskuan jar dezaketen kalteak bilatzen dira (bi minutu bete baino lehen): • 1 pausoa: Konorterik baduen egiaztatu (galdeketa egin, masailezurretan min kinada txikia egin… erantzunik badagoen ikusteko). Erantzunik ez badago arnas bideak ireki • 2 pausoa: Arnasa hartzen duen egiaztatu. Ez badu hartzen RCP hasi • 3 pausoa: Karotidako pultsua hartu. Pultsurik ez badago RCP hasi (hau bakarrik profesionalak) • 4 pausoa: odoljario garrantzitsuak dauden egiaztatu. Horrela bada eten.

  4. KALTETUAREN LEHEN MAILAKO AZTERKETA • Ez da neurtzen: bakarrik BAI edo EZ • Lehentasunak (ABC): • Arnasbidea irekita mantendu • Arnasketa mantendu • Bihotz funtzioa mantendu

  5. KALTETUAREN LEHEN MAILAKO AZTERKETA BAI BAI EZ EZ BAI BAI

  6. KONTUTAN IZATEKOA • Kaltetuarensorospenlaguntzaklehentasuna du,mugituedogarraiatuaurretik, erreskatearenedolekutikmugitzearenatzerapenakbizitzaarriskuanjartzenduenean izan ezik. • Erreskateak eta mugitzeaklehentasunaizango dusorospenlaguntzarenaurretikkasuhauetansoilik: • Sua, sute arriskuadagoenean • Leherketaarriskuadagoenean • Ezinezkoadeneangertaerarenlekuababestea eta denakarriskuandaudenean • Kaltetuakezinezkoaegitenbadusorospenlarriagoabeharduenbestekaltetuenganairistea

  7. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA • Kaltetuarentzat heriotza arriskurik ez duten bestelako arazoak bilatzera mugatzen da azterketa hau • Dena den, sorospen desegokia eginez gero arrisku larria sor dezaketen arazoak dira, beraz, oso kontutan hartu beharrekoak

  8. Bigarren mailako azterketak bi prozesu ditu: 1. Zaurituarekin elkarrizketa (edo lekukoekin) 2. Zaurituaren gorputz osoaren azterketa

  9. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA • Zaurituarekin elkarrizketa (edo lekukoekin) • Galdera motzak eta zehatzak • “Dena ondo doa”,”Ez arduratu” EKIDIN • Arnasa hartzeko zailtasunik? • Kaltetutako eremua? • Non mina? Sentsibilitate aldaketa edo faltarik? • Nola izan da istripua? • Aurreko gaixotasunik, sendagai ohikorik, alergiarik…

  10. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA Gaixoarekin elkarrizketa.

  11. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA Ingurukoei galdetu

  12. 2. Zaurituarengorputzosoarenazterketa • Kontzientziamailarenbalorazioa (erne, letargia, sortasuna, komasakona) • Bizizantzuak (arnas maiztasuna, pultsoa) • Gorputzarenmiaketaatalezatal

  13. Burua eta aurpegia • Kolpeak, odoljarioak, deformazioak, ahoantrabak (protesiak, odola, mingaina, okak…) • Azal, ezpain, konjuntibamukosenkoloreabegiratu • Betseinak (tamaina, argiarekikoerreakzioa, simetria) • Midriatikoak, zabalduak eta argiarierreakziorikgabe: BBG diseinudrogenpozoidura, etabar • Miotikoak ( kizkurtuak) eta simetrikoak: heroína, alkohola, metadonareneraginpean • Asimetrikoak: burezurrahautsitakoan, burmuinodolhodikaltea

  14. Lepoa: • Zauriak, deformaziorik, puntu mingarririk,… • Bularra: • Toraxeko mugimendua, simetria, minik, txinparta soinurik, saihets, esternoi eta lepauztaietan. • Sabelaldea: • Zauriak, ubelak, tentsioa, mina eskukatzean • Pelbisa: • Alboetan estutuz eskukatu • Sorbalda, gorputz-adarrak: • Zauriak, mina, deformazioak, elbarritasuna, parestesia (sentsibilitate falta, inurridura, dardarak…), urrutiko pultsua (pedioa)

  15. Bizkarra: • Zauri edo hausturak; kontuz handiz ibili hemen, kalte handiagoa egin geniezaiokelako mugitu ezkero. • GOGORATU: • 2. mailako azterketa sistematikoa eta antolatua izango da. • Gaixoaren egoeran aldaketarik balego, soilik oneratzeko ekintzetan hasteko eten azterketa

  16. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA Bigarren mailako azterketa Begi-ninien balioespena.

  17. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA Bigarren mailako azterketa Taupaden kontaketa.

  18. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA Bizkar-hezurraren balioespena

  19. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA 1 2 • Tª • Garezurraren balioespena • Ahoaren balioespena • Belarri ostea balioetsi 4 3

  20. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA 2 • Bularraren balioes. • Arnasaren balioes. • Sabelaldearen bal. 1 3

  21. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA Odol galerak balioetsi

  22. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA 1 2 • Gerriaren balioespena • Zangoen balioespena • Oinaren balioespena 3

  23. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA Oinean pultsuaren balioespena (pedioa)

  24. KALTETUAREN BIGARREN MAILAKO AZTERKETA 2 1 Bitxiak kendu Pultsua balioetsi 3 Apurturik?? 4 Indarrik??

More Related