340 likes | 521 Views
Zajęcia w zakresie tworzenia i przetwarzania grafiki komputerowej.
E N D
Zajęcia w zakresie tworzenia i przetwarzania grafiki komputerowej.
W zajęciach uczestniczy 10-ciu uczniów klasy piątej, w tym pięciu chłopców i pięć dziewczynek. Zajęcia odbywają się raz w tygodniu w wymiarze jednej godziny. Uczniowie poszerzają swoje wiadomości i umiejętności związane z obróbką komputerową zdjęć. Poznali programy pozwalające przetworzyć zdjęcie tak, aby spełniało założone warunki /np. zmiana rozdzielczości zdjęcia w celu szybszego opublikowania go w Internecie, przycinanie zdjęcia w celu wydobycia z niego tego , co chcemy/. Uczniowie chętnie angażują się w te prace, ponieważ w miarę szybko można zobaczyć ich efekt.
Przykładem prac wykonanych przez uczestników zajęć są kartki z ich wizerunkami. Zdjęcia do kartek uczniowie wykonali samodzielnie podczas zajęć. Oto kilka z nich
Uczestniczy w grupach przygotowali także prezentacje multimedialne obrazujące ich pracę w czasie zajęć. W dalszej części zaprezentowana została jedna z nich.
Zajęcia rozwojowe w zakresie tworzenia i przetwarzania grafiki i multimediów
Uczestnicy zajęć: Dziewczyny:
Rozalia Niemiec
Roksana Grabowska
Klaudia Mandrysz
Emilia Żuchowicz
Alicja Pawliczek
Kamil Watoła
Dominik Musiolik
Kamil Opolony
Praca w plenerze
Uczestnicy zajęć projektowych wzięli udział w konkursie fotograficznym zorganizowanym przez Starostwo Powiatowe w Rybniku. Celem konkursu było ukazanie piękna okolic znajdujących się na terenie powiatu rybnickiego.
Aktualnie uczniowie poznają podstawy montażu filmu. Pracują na własnoręcznie nakręconym materiale filmowym za pomocą kamery filmowej zakupionej w ramach projektu. Efekty prac uczniów na zajęciach prezentowane są na szkolnej stronie internetowej. Zachęcam do zapoznania się z nimi.
W przyszłym roku szkolnym zaczniemy wykorzystywać zdobytą wiedzę i umiejętności do promowania naszej szkoły. Naszym założeniem, na przyszły rok szkolny, jest opracowanie folderu ukazującego bogatą ofertę naszej szkoły i to zarówno w postaci bazy dydaktycznej jak i działań dydaktycznych podejmowanych przez grono pedagogiczne naszej szkoły.
Chcemy także „wyprodukować” filmy ukazujące pracę uczniów na zajęciach projektowych oraz naszą szkołę, taką jaka jest na co dzień. Mam nadzieję, że jeżeli uczestnicy zajęć będą w dalszym ciągu wykazywać takie zaangażowanie w pracę jak dotychczas, to nie będzie problemów ze zrealizowaniem wytyczonych, ambitnych celów. mgr Eugeniusz Brodniak