380 likes | 560 Views
Hoofdvragen In hoeverre wordt honger veroorzaakt door de overschrijding van de draagkracht? Welke groepen in de samenleving zijn het meest kwetsbaar bij voedseltekorten? In hoeverre kan vrije wereldhandel bijdragen aan verbeterde voedselzekerheid?
E N D
Hoofdvragen • In hoeverre wordt honger veroorzaakt door de overschrijding van de draagkracht? • Welke groepen in de samenleving zijn het meest kwetsbaar bij voedseltekorten? • In hoeverre kan vrije wereldhandel bijdragen aan verbeterde voedselzekerheid? • Op welke manieren kan ontwikkelingshulp bijdragen aan voedselzekerheid?
Op het snijpunt van culturen AK 4vwo – vrijdag 6 februari • 14:17 Hoofdstuk 2 §11 – Honger of trek? • 14:30 Topografie Afrika – Werkboek blz. 116 De topografie maakt onderdeel uit van de leerstof voor het volgende proefwerk ( • 15:00 nakijken topografie Afrika • Maken en aftekenen opdrachten volgens werkoverzicht • 15:15 [einde]
In veel landen is een gebrek aan voedselzekerheid. In enkele van die landen groeit (of verdubbelt) de voedselproductie wel.
Er zijn twee vormen van honger. Op welke soort honger duidt dit plaatje?
Oorzaken van honger Natuurlijke omstandigheden: de draagkracht (carrying capacity) van het gebied wordt overschreden.
Ghana • Hoe donkerder, hoe meer bodemdegradatie • Dit hangt samen met: • natuurlijke omstandigheden • welvaartsniveau • bevolkingsdichtheid
De Groene en genetische revolutie: kunnen zij honger bestrijden?
Voor nu • 14:45 topografie Afrika 15:15 [einde]
Op het snijpunt van culturen AK 4vwo – vrijdag 13 februari • Dit was een les in het computerlokaal. Je werkte zelfstandig aan de ict-opdracht WERELDVOEDSELHANDEL
Op het snijpunt van culturen AK 4vwo – vrijdag 20 februari • 14:17 Hoofdstuk 2 §12 De maatschappelijke omstandigheden • 14:30 We Feed the World / deel 1 | IDFA docu • 15:00 nakijken topografie Afrika De topografie maakt onderdeel uit van de leerstof voor het volgende proefwerk = maandag 16 maart 15:15 [einde]
Algemene mededelingen -1 • De ICT-opdracht “wereldvoedselhandel” moet je uiterlijk vrijdag 6 maart hebben opgestuurd naar dalton@johanvandergaag.nl
Algemene mededelingen -2 • Wijziging ten opzichte van het werkoverzicht: • - tot en met week 24 Hoofdstuk 2 §11 - §14 • - vanaf week 25 Praktische Opdracht • Jaarschema: Hoofdstuk 3 (Zuidoost-Azië) doen we uitgebreid Hoofdstuk 4 (Nederland: wateroverlast) schuift door naar klas 5/6)
§12 Oorzaken van honger Maatschappelijke omstandigheden: 1 Sociale omstandigheden 2 De gezinssituatie 3 Politieke omstandigheden Waar hoort dit plaatje bij? Campagne tegen corruptie in Thailand
§12 Oorzaken van honger Bekijk in je boek bron 51, de oorzaken van honger in zuidelijk Afrika. - Welke oorzaak komt opvallend veel voor bij de verschillende landen?
Gezinssituatie: 5% tot 35% (!) van de werkende bevolking in ontwikkelingslanden zal overlijden aan AIDS tot 2020 > land wordt niet goed meer bewerkt > daling voedselopbrengst & slechtere kwaliteit van het voedsel > meer honger > meer ziekte > zieke familieleden helpen kost tijd en geld, dat er niet is > om toch te helpen, worden laatste bezittingen (vee) verkocht > nog minder voedsel…
Ontwikkelingsscenario´s voor Afrika ten zuiden van de Sahara Scenario investeringen % ondervoede kinderen Business as $122,6 miljard 28,2 usual $ 79,2 miljard 33,2 Pessimistisch $ 238,1 miljard 7,5 Visionair • Aan welke 5 dingen moeten de investeringen worden besteed? • en… waar gaat het meeste geld naar toe? > Goede keus?
Er zijn twee wegen om honger te bestrijden: • via de internationale voedselhandel (§13) • via ontwikkelingshulp (§14) • Na de voorjaarsvakantie kijken we hier verder naar… maar ook nu alvast in deel 1 van de IDFA documentaire “We Feed the World”
IDFA docu “We Feed the World” • Toelichting: Het International Documentary Film Festival Amsterdam is in 1988 opgericht om de documentairecultuur nationaal en internationaal te stimuleren. Sindsdien is IDFA uitgegroeid tot het grootste documentaire filmfestival ter wereld.
IDFA docu “We Feed the World” • Regie en camera: Erwin Wagenhofer Oostenrijk, 2005 • Terwijl dagelijks een miljard mensen op aarde honger hebben, wordt er wereldwijd genoeg eten geproduceerd om 12 miljard mensen te voeden. In deze film laat de regisseur met veel oog voor detail zien wat de gevolgen zijn van de globalisering van de voedselindustrie. • Vandaag deel 1.
IDFA docu “We Feed the World” • Opdracht tijdens het kijken van de film • Bestudeer de infosheet (klik hier of online op m’n site) • Noteer voor jezelf de belangrijkste en opmerkelijkste zaken die jou opvallen (in het PW van 16 maart zal ik paar hoofdzaken uit de film in paar vragen verwerken)
Voor nu • 15:05 topografie Afrika nakijken & ander taakwerk nakijken 15:15 [einde] Fijne voorjaarsvakantie!
Op het snijpunt van culturen AK 4vwo – vrijdag 6 maart • In deze les bespraken we het proefwerk en keken we deel 2 van de IDFA docu “We Feed the World”
Op het snijpunt van culturen AK 4vwo – vrijdag 13 maart • 14:17 Hoofdstuk 2 §13 en §14 “Internationale voedselhandel” en “helpt hulp?” • 14:40 We Feed the World / deel 3 | IDFA docu • 15:15 [einde]
Oorzaken van honger Internationale voedselhandel: Europese kipdelen te koop in Afrika
Het is lastig concurreren tegen gedumpt voedsel uit rijke landen
Geen wonder dat ontwikkelingslanden pressie uitoefenen op de WTO
Honger bestrijden via internationale voedselhandel. Welke mogelijkheden zijn er?
§14 Helpt hulp? • Hulpgevers: • bilaterale hulp • internationale organisaties • NGO’s • Welke groep werkt het best op dit moment?
§14 Helpt hulp? • Soorten ontwikkelingshulp: • noodhulp early warning system • projecthulp • programmahulp good governance
Welk motief of welk doel zit achter deze hulp van Britse soldaten?
Gebonden hulp: een deel van het geld wordt besteed in het donorland Absolute bedragen
Conclusies Gebonden hulp en het geven van hulp waarbij de doelstellingen niet goed op elkaar zijn afgestemd zijn voorbeelden van incoherent beleid. Voedselzekerheid is een zaak van lange adem, trefzeker beleid en grote investeringen op het platteland!
Succes met het proefwerk! - Leerstof: • Hoofdstuk 2 §11 tot en met §14 • De infosheet bij de documentaire We Feed the World • Je eigen aantekeningen bij de docu