80 likes | 704 Views
BAB 4 : TEKANAN EMOSI DALAM KALANGAN GURU. Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh. Tekanan Emosi Dalam Kalangan Guru. Stres Burn out Langkah-langkah pengurusan tekanan emosi. Pengenalan. Gillet (1997), WHO - 100 juta orang di dunia berasa tertekan dalam satu-satu masa.
E N D
BAB 4 :TEKANAN EMOSI DALAM KALANGAN GURU Nordin Tahir IPG Kampus Ipoh
Tekanan Emosi Dalam Kalangan Guru • Stres • Burn out • Langkah-langkah pengurusan tekanan emosi
Pengenalan • Gillet (1997), WHO - 100 juta orang di dunia berasa tertekan dalam satu-satu masa. • Ellis (1974) sistem nilai, kepercayaan salah dan tidak rasional yang menyebabkan stres perlu dicabar dan dibetulkan agar dapat dipandu dengan nilai yang baik dan rasional.
Puncanya - tidak tahu mengendalikan /mengurus perubahan yang berlaku dalam aktiviti seharian. • Stres menyebabkan sakit jiwa dan sakit badan, jika serius membawa maut. • Menjejaskan prestasi/produktiviti kerja.
Stres merupakan satu penyakit yang sering dikaitkan dengan kesihatan mental dan kerap menyerang masyarakat pada hari ini. • Kesihatan mental seperti yang didefinisikan oleh Pertubuhan Kesihatan sedunia (WHO) adalah kebolehan mengekalkan hubungan yang harmoni dengan orang lain, ‘kebolehan dalam mengambil bahagian di dalam aktiviti kemasyarakatan dan kebolehan untuk menyumbang khidmat kepada masyarakat’(Kempen Cara Hidup Sihat, Kementerian Malaysia, 2000).
Definisi 'Stress' • 'Stress' atau tekanan melibatkan penggunaan semua sistem yang ada dalam badan yang melampaui keupayaan. • Rasa tertekan yang berpunca daripada masalah yang dihadapi dalam kehidupan (Robiah, 1997). • Robbins, 1993, menerangkannya sebagai: “Suatu keadaan yang dinamik yang menyebabkan individu berdepan dengan peluang, kekangan atau desakan terhadap apa yang dihasratkan. Pada masa yang sama wujud ketidakpastian akan hasilnya dan hasil tersebut adalah penting kepada individu tersebut”.