Der Wahlpflichtunterricht

1. Der Wahlpflichtunterricht “Die Schule kann Wahlpflichtunterricht einrichten, um den Schülerinnen und Schülern erste Erfahrungen mit der Fächerwahl nach Neigung und Fähigkeit sowie mit der Bildung von Lernschwerpunkten zu ermöglichen.“

2. mit WPU 3 3 3 1 1 1 1 3 3 4 1 1 1 Die Stundentafel

3. Angebote am HAG: • Spanisch als dritte Fremdsprache in Klasse 7 dreistündig, in den Klassen 8 und 9 vierstündig 2. Musik (Musikprojekt) durchgängig zweistündig 3. Umwelt (Biologie / Erdkunde) durchgängig zweistündig

4. Angebote am HAG: In Klasse 7 einstündig, in Klasse 8 + 9 zweistündig und damit kombinierbar mit Angebot 2 und 3 a. Angewandte Informatik b. Informatik/Physik c. Kunst d. Philosophie

5. Mit 3 Wochenstunden geht es in Klasse 7 los. Wir werden gemeinsam einige Lektionen eines Lehrbuches erarbeiten und dabei spielend und singend Spanisch lernen, indem wir sehr viel miteinander sprechen. Worüber? Darüber, wo und wie spanische und lateinamerikanische Kinder und Jugendliche in eurem Alter leben, was sie (gern/nicht gern) tun, wie sie ihre Freizeit verbringen, wie ihr Familienleben abläuft, wie ihr schulisches Dasein so aussieht und vieles mehr, was euch interessiert. Das Sprechen wollen wir natürlich auch mit vielen kleinen abwechslungsreichen Übungen festigen und durch Lesen und Schreiben ergänzen, denn das gehört ja zur echten Kommunikation dazu. Mit 4 Wochenstunden in Klasse 8 und 9 werdet ihr, mit den restlichen Lektionen des Lehrbuches, euer Wissen erweitern und ein wenig kompliziertere (z.B. grammatikalische) Zusammenhänge bewältigen können. Doch, keine Angst, wir werden das behutsam machen und immer darauf achten, dass ihr den Spaß nicht verliert. Spanisch als dritte Fremdsprache ab Jahrgang 7

6. “Umwelt“ (Biologie mit erdkundlichen Aspekten)

7. “Umwelt“ (Biologie m. erdkundl. Aspekten)

8. “Musik“ (Musikprojekt)

9. “Musik“ (Musikprojekt)

10. Angewandte Informatik

11. Informatik mit Aspekten der Physik

12. Kunst

13. Klasse 7:Denkführerschein für Einsteiger: Gedankenexperimente, Zeitreisen, philosophische Rätsel Ein spielerischer und phantasievoller Zugang zu philosophischen Problemstellungen soll im Rahmen dieser ersten Annäherung an die Philosophie eröffnet werden. Die Frage nach dem Ursprung und dem Ende der Welt wird uns sowohl in die Vergangenheit als auch in die Zukunft führen und uns dazu anregen, unsere Gegenwart neu zu entdecken und über sie nachzudenken Klasse 8:Denkführerschein für Fortgeschrittene: Kernfragen der Philosophie In diesem Schuljahr soll ein Bewusstsein für die beiden großen Themen-Bereiche der Philosophie (Was können wir wissen? Wie sollen wir handeln?) geschaffen werden. Im Zentrum der gemeinsamen Untersuchung stehen damit wir selbst - als denkende und handelnde Menschen. Vor diesem Hintergrund sollen Frage- und Problemstellungen zunehmend selbstständig entwickelt werden: Es wird nicht nur darum gehen, Fragen richtig zu stellen, sondern auch darum, die richtigen Fragen zu stellen. Klasse 9:Philosophisches Gesellenstück: Wir sind Philosophen. Angeregt durch die Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Entwicklungsabschnitten, Denkern und Denkrichtungen der Philosophie wollen wir unsere ersten eigenen philosophischen Werke schaffen. Das können Gedichte, Aphorismen, Dialoge und kleine Aufsätze, vielleicht sogar ein Film oder ein Theaterstück sein. Unsere Instrumente sind dabei: Scharfsinn und Kreativität. Philosophie

14. Jahrgang 6 Wahlpflichtunterricht Bitte geben Sie den Wahlbogen ausgefüllt bis Donnerstag, den 18. 5. 2006 über die/den Klassenlehrer/in zurück.  Name:......................................... Klasse:.........................  Name d. Kindes:................................... Vorname d. Kindes:.....................................  Ich/wir beantrage/n für mein/unser Kind für die Jahrgänge 7 – 9 *:  O Unterricht nach Stundentafel 1 mit Wahlpflichtunterricht in O Spanisch als dritter Fremdsprache   --------------------------   O Musik (Musikprojekt) oder   O Umwelt (Biologie / Erdkunde)   in Kombination mit O angewandter Informatik O Informatik / Physik O Kunst O Philosophie   -----------------------------------------------------------------  O Unterricht nach Stundentafel 2 ohne Wahlpflichtunterricht Barsinghausen, den .................................. ................................................................. Unterschrift d. Erziehungsberechtigten *Bitte zutreffendes ankreuzen