90 likes | 203 Views
Kort historikk. De første enkeltfunn i Alta gjort i 1950-årene Større funn i Hjemmeluft og Bossekop, gjort i 1973 Unescos Verdensarvliste i 1985 4 områder med helleristninger: Hjemmeluft, Kåfjord, Amtmannsnes og Storsteinen 1 område med hellemalerier: Transfarelvdalen. Tilgjengelighet.
E N D
Kort historikk • De første enkeltfunn i Alta gjort i 1950-årene • Større funn i Hjemmeluft og Bossekop, gjort i 1973 • Unescos Verdensarvliste i 1985 • 4 områder med helleristninger: Hjemmeluft, Kåfjord, Amtmannsnes og Storsteinen • 1 område med hellemalerier: Transfarelvdalen
Tilgjengelighet • 10 - 15 % av verdensarven fysisk tilrettelagt for publikum • Ca. 5000 bilder tilgjengelig digitalt, åpent for alle, norsk og engelsk, fra alle 5 bergkunstområder
Forvaltning • Vi utfører forvaltningsoppgaver iht. kulturminneloven etter delegerte fullmakter i verdensarvområdet i Alta • Tilsyn, skjøtsel og dokumentasjon alle felt • Verdensarvsenter siden 2007 • Prosjektfinansiering fra Riksantikvaren siden 2008
Utfordringer (1) Bevaring og forskning • Har utviklet metoder for bevaring og dokumentasjon i samråd med forvaltning og forskningsinstitusjoner, men: • Har behov for å dedikere økte ressurser til metodisk forskning for å bygge kompetanse og etablere beste praksis • Behov for å utveksle erfaringer internasjonalt Buffersoner • Mangler Sikkerhet • Ukentlige befaringer om sommeren • Ingen vakthold utenom Hjemmeluft i åpningstida ved museet • Eiendomsforhold og fredning
Utfordringer (2) Finansering • I dag ingen driftstilskudd for rolle som verdensarvsted • Behov for forutsigbar, langsiktig og tilstrekkelig offentlig finansiering for å sikre beste mulige forvaltning og oppfylle autorisasjonskrav som verdensarvkoordinator/-sted på permanent og langsiktig basis Bevaring, spesielt Kåfjord • Behov FoU for å være trygg på at vi bruker beste praksis Lokalt engasjement • Behov for å styrke det lokale engasjementet rundt bergkunsten i Alta som verdensarvsted Formidling vinter • Bergkunsten dekket av snø fra oktober til april/mai • Behov for attraktiv og engasjerende bergkunstutstilling
Hva er og skal vi være gode på (1) 1. Aktiv formidling • Fra barnehage til universitetsnivå • Grunnlag for nasjonal og internasjonal forskning • Fremme allmennkunnskap om vår felles historie • Alle informasjon tilgjengelig for hele verden • Samarbeid om forvaltning alle nivåer
Hva er og skal vi være gode på (2) 2.Dokumentasjon • Omfattende • Detaljert • Søkbart • Kartreferanser