70 likes | 567 Views
MENGAPLIKASIKAN KALIMAT TANYA SECARA EFEKTIF DAN BENAR Untuk SMK kelas X. BAHASA INDONESIA. YUNI SRI WAHYUNI. MEMAHAMI FORMULA 5 W. BAHASA INDONESIA PENGERTIAN KALIMAT TANYA MEMAHAMI FORMULA 5 W. KEMBALI KE AWAL. INDIKATOR BAHASA INDONESIA KELAS X TINGKAT SEMENJANA.
E N D
MENGAPLIKASIKAN KALIMAT TANYA SECARA EFEKTIF DAN BENAR Untuk SMK kelas X BAHASA INDONESIA YUNI SRI WAHYUNI
MEMAHAMI FORMULA 5 W • BAHASA INDONESIA • PENGERTIAN KALIMAT TANYA • MEMAHAMI FORMULA 5 W KEMBALI KE AWAL
INDIKATOR BAHASA INDONESIA KELAS X TINGKAT SEMENJANA • Menyampaikanpertanyaan yang relevandengantopikpembicaraansecara tertulisdengansantun • Menyampaikanpertanyaan yang memerlukanjawabanyaatautidaksecaratertulisdengantujuanuntukmemantapkanklarifikasidankonfirmasi • Menyampaikanpertanyaanretorik (tidakmemerlukanjawaban) secaratertulissesuaidengantujuandansituasi • Menyampaikanpertanyaansecaratersamardengankalimat tanya secara tertulis dengan tujuan selain bertanya, sepertimemohon, meminta, menyuruh, mengajak, merayu, menyindir, meyakinkan, menyetujui, ataumenyanggah HOME
Format NaskahBahanpresentasi Judul/Topik : Bahasa Indonesia No.Halaman : Menu : Bahasa Indonesia Nama Guru : Rika S.Pd Judul : MengaplikasikanKalimattanyasecara EfektifdanBenar • Kalimat tanya : Pengertian, ciri-ciri, macam-macam kata tanya, jenis kalimat tanya. • Kalimattanya yang efektif. • Formula 5 WIH (What, who, why, when, where, how) dalammenyampaikanpertanyaansesuaidengansituasikomunikasi. BACK TO MENU UTAMA
Format NaskahBahanpresentasi Judul/Topik : Bahasa Indonesia No.Halaman : Menu : Bahasa Indonesia Nama Guru : Rika S.Pd Judul : MengaplikasikanKalimattanyasecara EfektifdanBenar MembuatKalimat Tanya secaraTertulisSesuaidengan SituasiKomunikasi Memahami 5 W + 1 H : • What • Who • Why • When • Where • How • Apa? • Siapa? • Mengapa? • Kapan? • Dimana? • Bagaiman?
SEKIAN DAN TERIMA KASIH KEMBALI KE MENU UTAMA