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Arg ent ina : 1935 – 2005 Una pequeña historia de incompetencia sin igual.

Arg ent ina : 1935 – 2005 Una pequeña historia de incompetencia sin igual. En el año 1935, con 3,90 pesos moneda nacional (m$n) se podía comprar un dólar estadounidense: 3,90 m$n = 1 U$S. Setenta (70) años después: A principios del año 2005 se deben tener 3,00 pesos ($) para comprar 1 U$S:

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Arg ent ina : 1935 – 2005 Una pequeña historia de incompetencia sin igual.

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  1. Argentina: 1935 – 2005 Una pequeña historia deincompetencia sin igual.

  2. En el año 1935, con 3,90 pesos moneda nacional (m$n) se podía comprar un dólar estadounidense: 3,90 m$n = 1 U$S. Setenta (70) años después: A principios del año 2005 se deben tener 3,00 pesos ($) para comprar 1 U$S: 3,00 $ = 1 U$S.

  3. En una lectura rápida y sin prestar mucha atención, algún distraído podría concluir: “Que bien que se ve: Hubo estabilidad durante 70 años y nuestra moneda mejoró su cotización con respecto a la divisa extranjera, indicando una mayor solvencia y un mejor desarrollo de Argentina como país, todo ello con relación a Estados Unidos de Norteamérica”.

  4. La estabilidad de la moneda tiene una influencia muy importante en el desarrollo de cualquier sociedad organizada y su valor con relación a otras divisas y con los bienes susceptibles de intercambio, depende fundamentalmente de la confianza que generan aquellas personas que tienen capacidad de decisión en la estrategia política de un país.

  5. Sin embargo, la historia dice que con el paso del tiempo, a la moneda nacional, hubo que agregarle 13 ceros hasta llegar al peso de hoy, de acuerdo al siguiente esquema: Es interesante en este caso, hacer un pequeño ejercicio matemático.

  6. Si estaría vigente aún el signo monetario de aquel momento: el peso moneda nacional (m$n), necesitariamos: 30.000.000.000.000 o 30 billones o 30 millones de millones. de billetes de 1 peso moneda nacional para comprar 1 U$S. Cada fajo de 100 billetes tendría un valor de m$n 100, por lo que serían necesarios: 300.000.000.000 de fajos. (Trescientos mil millones de fajos de 100 billetes de 1 m$n).

  7. Los billetes actuales son más chicos que los de aquella época, ya que tienen un tamaño uniforme de 155 mm de ancho y 65 mm de alto, pero, a los efectos de este cálculo podemos tomarlo como ejemplo. El papel utilizado es 100 % de fibra de algodón y con un peso de 83 gr/m2 según datos obtenidos del BCRA. Cada fajo de 100 billetes tiene 1,0075 metro cuadrado de papel. ( 0,155 * 0,065 *100), que se puede redondear en: 100 billetes = 1 fajo = 1 m2. Si cada fajo tiene 1 metro cuadrado y lo extendiéramos en el suelo, necesitaríamos 300.000.000.000 de metros cuadrados o su equivalente en kilómetros cuadrados: (1 km2 = 1.000.000 de m2 …….. 300.000.000.000 / 1.000.000) 300.000 kms. cuadrados.

  8. La provincia de Santa Fe tiene una superficie de 133.007 km2. La provincia de Córdoba tiene una superficie de165.321 km2. por lo tanto, entre las dos suman: “298.328 kms cuadrados” Dos provincias cubiertas de billetes para comprar 1 U$S.

  9. Si hacemos un cálculo sobre su peso: A 83 gramos el metro cuadrado o el fajo de 100 billetes tendríamos: 300.000.000.000 (fajos o m2) x 83 gramos (c/u), divido 1.000 para transformarlos en kgs y el resultado dividido 1.000 para transformarlo en toneladas, obtendramos una cifra de: 24.900.000 toneladas. Si tenemos en cuenta que un camión puede llevar 30 toneldas, tendríamos que tener: 830.000 camiones llenos de billetes para comprar: 1 U$S

  10. Para hacer una simple comparación, tenemos que la cosecha de soja del año 2004 fue de: 39.000.000 de toneladas por lo que, el 64 % del peso de la cosecha de soja del tercer productor mundial, serían necesarios en billetes, para comprar 1 U$S.

  11. Sin ningún elemento devastador de por medio (guerras, epidemias, meteoros, etc), con las condiciones naturales y poblacionales absolutamente favorables, fue realmente necesario un inmenso esfuerzo de parte nuestros beneméritos dirigentes de los últimos 70 años para lograr algo así, INCOMPARABLE Concluyendo, ciudadano argentino, pon mucha atención ahora en los adjuntos que siguen...

  12. Argentina y su gente: “Un país para estudiar” JR 17 Ago 2005

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