1 / 6

Sertifikuota “TOC for Education” metodikos lektorė Vida Daukšienė karjerosakademija.lt

Seminaras nemokamai: Įvadas “EFEKTYVAUS MĄSTYMO IR HARMONINGO BENDRAVIMO METODAI UGDYME” 2 ak. val. Sertifikuota “TOC for Education” metodikos lektorė Vida Daukšienė www. karjerosakademija.lt

ziya
Download Presentation

Sertifikuota “TOC for Education” metodikos lektorė Vida Daukšienė karjerosakademija.lt

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Seminaras nemokamai:Įvadas “EFEKTYVAUS MĄSTYMO IR HARMONINGO BENDRAVIMO METODAIUGDYME” 2 ak. val. Sertifikuota “TOC for Education” metodikos lektorė Vida Daukšienėwww.karjerosakademija.lt Programa suderinta su Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija www.tocforedu.lt2013 m.

  2. Tikslas • VERSLUMO UGDYMO MODELIO, SKATINANČIO NETRADICINES UGDYMO FORMAS, INTEGRAVIMAS Į BENDROJO LAVINIMO PROGRAMAS VYKDANČIAS MOKYKLAS. • SIEKIAMA APMOKYTI MOKYTOJUS, MOKSLEIVIUS, ŠVIETIMO SISTEMOS DALYVIUS, TĖVUS BEI NEVYRIAUSYBINIŲ ORGANIZACIJŲ ATSTOVUS INOVATYVIŲ „TOC FOR EDUCATION“ VERSLUMO METODŲ TAIKYMO ŠVIETIMO SISTEMOJE. • „TOC FOR EDUCATION“ METODAI YRA LENGVAI PRITAIKOMI IR ADAPTUOJAMI DIRBANT SU ĮVAIRIŲ AMŽIAUS GRUPIŲ MOKSLEIVIAIS, TODĖL SIEKIAMA SU ŠIA METODIKA SUPAŽINDINTI TIEK 1–4 KLASĖSE, TIEK  5–10  BEI 11–12 KLASĖSE BESIMOKANČIUS VAIKUS.

  3. Švietimo sistemos spragos:  • daug moksleivių mokosi atsimindami (“kaldami”), o iš tiesų beveik nesupranta, ko yra mokomi, neanalizuoja; • daug moksleivių mokymosi nelaiko patrauklia veikla, atitinkančia realybę, ir dėl to mieliau užsiima kitais dalykais; • daug moksleivių nežino, kaip interpretuoti, kvestionuoti ir vertinti gaunamą informaciją; • konkurencija ir žinių testavimas kartais mokyklos aplinkoje sukuria įtampą; • daug moksleivių neturi supratimo, kaip panaudoti tai, ko juos moko; • daug moksleivių nežino, kaip išspręsti jų pačių problemas, ir yra priklausomi nuo kitų asmenų sprendimo (nesprendimo); • daug moksleivių nemoka efektyviai spręsti konfliktinių situacijų; • daug moksleivių neprisiima atsakomybės už pasekmes, kurias sukelia jų veiksmai; • kai kurie moksleiviai negali kontroliuoti impulsyvaus elgesio, kartais privedančio prie smurto; • kai kurie moksleiviai nerodo pagarbos savo mokytojams ar auklėtojams; • daug moksleivių stokoja pasitikėjimo savo jėgomis ir motyvacijos tobulėti; • mokytojams siekiant išlaikyti aukščiausius mokymo ir auklėjimo standartus pritrūksta išteklių, ypač laiko; • kai kurie moksleiviai imasi patyčių prieš bendraamžius...

  4. Kaip turėtų būti?  • Kad, švietimo sistema būtų efektyvi - moksleiviams vienu metu suteiktų ir žinias, kurios taptų įgūdžiais-veiksmais ir išmokytų atsakingai priiminėti teisingus sprendimus.

  5. KAIP TAI PADARYTI?Kaip to pasiekti mūsų šalyje?Kaip įgyvendinti? • TOC metodika –efektyvaus mąstymo ir harmoningo bendravimo įrankiai, įdiegti į tradicines mokymo programas ir naudojami mokyklos bendruomenių, duoda neįtikėtinai didelį teigiamą efektą.

  6. Kviečiame registruotis į nemokamą seminarą “EFEKTYVAUS MĄSTYMO IR HARMONINGO BENDRAVIMO METODAIUGDYME” 2 ak. val.Išduodame pažymėjimus. • El. paštas: info@karjerosakademija.lt • Tel. Nr. 865792407 • Adresas: Žvejų g. 2-301, KLAIPĖDA • Internetiniai puslapiai: www.karjerosakademija.lt • www.tocforedu.lt

More Related