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MI PE QUEÑO HUER TO ES COLAR

JARDIN DE NIÑOS SILVINA JARDON TURNO: VESPERTINO C.C.T. 15EJN4262T DIRECCION: AV. CUAUHTEMOC Y CONT. DE AV. ZAFIRO S/N COL. LA JOYA, ECATEPEC DE MORELOS CICLO ESCOLAR 2013 - 2014. MI PE QUEÑO HUER TO ES COLAR. E TA PA 1.- SIEN TE.

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MI PE QUEÑO HUER TO ES COLAR

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Presentation Transcript

  1. JARDIN DE NIÑOS SILVINA JARDON TURNO: VESPERTINO C.C.T. 15EJN4262T DIRECCION: AV. CUAUHTEMOC Y CONT. DE AV. ZAFIRO S/N COL. LA JOYA, ECATEPEC DE MORELOS CICLO ESCOLAR 2013 - 2014 MI PEQUEÑOHUERTOESCOLAR

  2. ETAPA1.- SIENTE Los alumnos dialogan en equipos sobre la oportunidad que se presenta para identificar la problemática que les molesta o les gustaría cambiar de la comunidad, por ejemplo: La basura en el patio Plantar arboles Plantar jitomates, chiles, etc. Utilización de espacio de terreno abandonado. Realización de un huerto escolar.

  3. PROPUESTA DE LAS PROBLEMATICAS OBSERVADAS Y DETECTADAS EN LA ESCUELA

  4. ETAPA2.- ImaginaComo propuesta de solución a la problemática detectada • Se platica que sembrando una semilla; pueden dar vida a algo grande, cuidarlo para que después nos cuide proporcionando oxigeno, alimento y un equilibrio ecológico en el medio ambiente. • Utilizar un espacio dedicado para sembrar conciencia ecológica en los alumnos.

  5. El huerto Escolar. Un huerto es un espacio donde se siembran algunas plantas útiles. Si este espacio se encuentra en la escuela, se le llama huerto escolar. Todas las personas podemos ayudar a crear y cuidar el huerto escolar Son pequeños espacios de las instituciones educativas cuyo objetivo primordial es que el alumno llegue a comprender las relaciones de interdependencia que hay entre las plantas y su medio circundante; observando los cambios que sufren por efecto de la luz, el agua, el suelo, la temperatura, y en fin, por todos aquellos factores físicos químicos y biológicos que intervienen en su crecimiento y su desarrollo y de esta adquiera conciencia sobre la incidencia de nuestras actividades sobre el equilibrio del ambiente.

  6. Etapa3.- HAZ ELABORACION DE COMPOSTAS POR LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL

  7. La composta se forma por la descomposición de productos orgánicos; esta sirve fundamentalmente para abonar la tierra. La materia orgánica se descompone de manera aeróbica (con oxígeno). Esta puede ser formada por diferentes tipos de residuos orgánicos, como restos de frutas, vegetales, heces de animales, hojas, cascaras de huevo y bolsas de té.

  8. LIMPIEZA DEL AREA DEL HUERTO ESCOLAR POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA

  9. PLANTACION DE SEMILAS DE CILANTRO, RABANO, EPAZOTE, MANZANILLA

  10. CUIDADO Y MANTENIMIENTO DEL HUERTO ESCOLAR POR LOS ALUMNOS

  11. ESTAS SON ALGUNAS DE LAS PLANTAS QUE EMPEZARON A NACER Y QUE PLANTARON EN CASA EPAZOTE RABANO CILANTRO

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