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CÓMO SEGUIR UN CURSO A DISTANCIA

CÓMO SEGUIR UN CURSO A DISTANCIA. Modalidad 1 individual. El curso está pensado como para que alguien lo pueda seguir personalmente y con fruto. Basta leer y escuchar las diapositivas del video con atención, deteniéndose cuando se crea conveniente o lo pida el texto.

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CÓMO SEGUIR UN CURSO A DISTANCIA

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Presentation Transcript

  1. CÓMO SEGUIR UN CURSO A DISTANCIA

  2. Modalidad 1individual

  3. El curso está pensado como para que alguien lo pueda seguir personalmente y con fruto. • Basta leer y escuchar las diapositivas del video con atención, deteniéndose cuando se crea conveniente o lo pida el texto. • Se puede pausar, ir hacia atrás o repetir la lecto-escucha las veces que se crea necesario.

  4. Si se quieren profundizar los temas en el DVD se encuentran • “Apuntes” en formato Word y Htm que resultarán muy accesibles luego de haber pasado por los videos. • Artículos que amplían aún más varios de los temas de los videos, tanto a nivel de la escolástica como de la problemática actual. • Varias obras importantes.

  5. Modalidad 2grupo de estudio

  6. El grupo de estudio lee y escucha las diapositivas del video con atención, deteniéndose cuando crea conveniente o lo pida el texto. • Especialmente importante detenerse para ejecutar las tareas o dinámicas requeridas. • Se puede pausar, ir hacia atrás o repetir la lecto-escucha las veces que se crea necesario.

  7. En segundo momento el grupo discute, sintetiza, se hace preguntas, se propone tareas como por ejemplo leer algo del material de consulta que proporciona el DVD. • Los “Apuntes” en formato Word y Htm. • Alguno de lo Artículos que amplían los temas.

  8. Puede ser útil que uno de los integrantes del grupo de estudio sea una hermano/a con mayor formación. • Si se cuenta con esta ayuda el curso es totalmente satisfactorio para complementar el curriculum formativo.

  9. Modalidad 3guía mediante aulas virtuales

  10. Se puede realizar • individualmente • En binas. • En grupos pequeños… • Depende de la tecnología que se pueda manejar • Siempre se comienza por la lectura y escucha las diapositivas del video, como en las modalidades anteriores

  11. En segundo momento la persona o el grupo profundiza, discute, sintetiza, se hace preguntas. • Estas interrogantes se las transmite a Jerónimo Bórmida para aclaración o profundización de los temas. • Mails de contacto • jbormida@adinet.com.uyjbormida@gmail.com

  12. Las preguntas pueden hacerse • mediante correo electrónico, recibiendo oportunamente, las respuestas del coordinador

  13. Si el cursista o los cursistas tienen computadora sin webcam, pero con parlante y micrófono pueden conversar “chateando” mediante el “Messenger” o el Skype. • Si se acepta la video conferencia el cursista (s) podrá ver y escuchar al profesor, éste solo podrá escucharlo.

  14. Por correo electrónico se pueden aclara previamente los horarios de encuentro y la modalidad del mismo

  15. Si se cuenta con computadora con Webcam con micrófono se pueda hacer un “aula virtual” mediante el “Messenger” o el Skype. • Alumnos y profesor podrán verse y escucharse.

  16. Si se cuenta con computadora con Webcam con micrófono se pueda hacer un “aula virtual” mediante el “Messenger” o el Skype. • Alumnos y profesor podrán verse y escucharse.

  17. Por correo electrónico se pueden aclarar previamente los horarios de los encuentros.

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