REACCIONES CONTAMINANTES.- Raquel Algar Navarro.

1. REACCIONES CONTAMINANTES. Raquel Algar Navarro. Nº1. 3º E.S.O.

2. Reacciones contaminantes. • Se conoce como contaminación a la transmisión y difusión de humos o gases tóxicos a medios como la atmósfera y el agua. También se dice que es la presencia de polvos y gérmenes microbianos provenientes de los desechos de la actividad del ser humano. • La contaminación atmosférica puede afectar tanto a escala global como local. • El origen de la misma en la acción del hombre o simplemente en causas naturales.

3. Reacciones contaminantes. • Aunque se desconoce el total de contaminantes en la atmósfera y la forma que tienen de actuar, un buen número de ellos están perfectamente identificados, así como la forma de interferir con el medio y los efectos que producen. • La contaminación da lugar a ciertos desequilibrios en los ciclos biogeoquímicos (carbono, nitrógeno, oxígeno, azufre, fósforo...) esto puede llegar a provocar importantes reacciones para la Biosfera y el Planeta, amenazando a la degradación del medio ambiente.

4. Reacciones contaminantes. • Todas estas reacciones contaminantes perjudican en gran medida a la atmósfera. • Las principales reacciones contaminantes que más preocupan a la humanidad son: • La lluvia ácida. • El efecto invernadero. • El deterioro de la capa de ozono.

5. La lluvia ácida =) • La lluvia ácida se forma cuando la humedad en el aire se combina con los óxidos de nitrógeno y el dióxido de azufre emitidos por fábricas, centrales eléctricas y vehículos. En interacción con el vapor de agua, estos gases forman ácido sulfúrico y ácidos nítricos. Finalmente, estas sustancias químicas caen a la Tierra acompañando a las precipitaciones, constituyendo la lluvia ácida.

6. La lluvia ácida =) • Compuesta por… • Una gran parte del SO2 (dióxido de azufre) emitido a la atmósfera procede de la emisión natural que se produce por las erupciones volcánicas irregulares. Sin embargo, una de las fuentes de SO2 es la industria metalúrgica. El SO2 puede proceder también de otras fuentes y otros derivados (carbón y petróleo que se queman en centrales eléctricas). Estos compuestos se oxidan con el oxígeno atmosférico dando SO2. Finalmente el SO2 se oxida a SO3 y puede quedar disuelto en las gotas de lluvia. • S + O2 → SO2

7. La lluvia ácida =) • Compuesta por… • El NO que se forma por reacción entre el oxígeno y el nitrógeno a alta temperatura. Se producen en las centrales térmicas y motores de vehículos. • O2 + N2 → 2NO • Una de las fuentes más importantes es, a partir, de las reacciones producidas en los motores térmicos de los automóviles y aviones, donde se alcanzan temperaturas muy altas. Este NO se oxida con el oxígeno atmosférico, • O2 + 2NO → 2NO2, y este 2NO2 • Reaccionan con el agua dando ácido nítrico (HNO3), que se disuelve en el agua. • 3NO2 + H2O → 2HNO3 + NO

8. La lluvia ácida =) • Efectos de la lluvia ácida: • La lluvia ácida causa multitud de efectos nocivos tanto sobre los ecosistemas como sobre los materiales. • Aumentan la acidez de las aguas de ríos y lagos. • Aumenta la acidez de los suelos, produciéndose la lixiviación de nutrientes importantes para las plantas, también se introducen también en las corrientes de agua.

9. La lluvia ácida =) • Efectos de la lluvia ácida: • La vegetación expuesta directamente a la lluvia ácida sufre no sólo las consecuencias del deterioro del suelo, sino también un daño directo que puede llegar a ocasionar incluso la muerte de muchas especies. • El patrimonio construido con piedra caliza experimenta también muchos daños, pues la piedra sufre la siguiente reacción química, proceso conocido como mal de la piedra, es decir, se transforma en yeso, y éste es disuelto por el agua con mucha mayor facilidad y además, al tener un volumen mayor, actúa provocando el desmoronamiento de la piedra. • Los materiales metálicos se corroen a mucha mayor velocidad. 

10. Formación de la lluvia ácida: La lluvia ácida =)

11. B. Efecto invernadero ;) • Es el fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la atmósfera, retienen parte de la energía que el suelo emite por haber sido calentado por la radiación solar. Afecta a todos los cuerpos planetarios de la atmósfera. • También se puede decir que es el calentamiento  de las capas inferiores de la atmósfera (troposfera) debido a la absorción del calor terrestre. • El efecto invernadero se está viendo acentuado en la Tierra por la emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y el metano, debido a la actividad humana. • Este fenómeno evita que la energía solar recibida constantemente por la Tierra vuelva inmediatamente al espacio, produciendo un efecto similar al observado en un invernadero.

12. Ilustración del efecto invernadero:

13. Ilustración del efecto invernadero:

14. B. Efecto invernadero ;) • ¿Cómo reducir las emisiones? • Se han hecho varios intentos para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero: • En 1992, La Cumbre de Río de Janeiro (sin éxito alguno) • En 1997, El Protocolo de Kyoto (difícil cumplimiento) • En 2009, La XV Conferencia sobre El Cambio Climático de la ONU celebrada en Copenhage, sólo pudo asumir un documento de mínimos sin valor. Y posteriormente (en 2010) cumplir los deberes climáticos.

15. C. La capa de ozono  • La capa de ozonoes la zona de la estratosfera terrestre que contiene una alta concentracióndeozono. • Esta capa, que se extiende aproximadamente de los 15 km a los 40 km de altitud. • Reúne el 90% del ozono presente en la atmósfera y absorbe del 97% al 99% de la radiación ultravioleta de alta frecuencia. • La capa de ozono fue descubierta en 1810 por los físicos italianos Carlos Johnson y Miles Edgeworth. • Sus propiedades fueron examinadas en detalle por el meteorólogo británico G.M.B. Dobson.

16. C. La capa de ozono  • El ozono es una forma distinta en la que se puede presentar el oxígeno. • Esta capa actúa como filtro, o escudo protector, de las radiaciones nocivas, y de alta energía, que llegan a laTierra permitiendo que pasen otras radiaciones como la ultravioleta que de esta forma llega a la superficie. • Esta radiación ultravioleta es la que permite la vida en el planeta, ya que es la que permite que se realice la fotosíntesis de las plantas.

17. C. La capa de ozono  • Formación de ozono: • La radiación ultravioleta divide la molécula de O2 en átomos de O que se combinan con moléculas de oxígeno para formar ozono. • Descomposición de ozono: • El ozono absorbe la radiación ultravioleta y se rompe en oxígeno molecular y oxígeno atómico.

18. C. La capa de ozono  • Agujero de la capa de ozono: • El crecimiento demográfico, está agotando los recursos naturales del planeta y saturando la capacidad de infraestructura, además de generar mayor contaminación, en la medida en que el hombre mantiene un constante crecimiento industrial. • Esto trae consigo: (desechos tóxicos de tipo domestico, el efecto invernadero, las lluvias ácidas y contaminación de los ríos, lagos y mares), todos los cuales venían siendo los principales problemas de contaminación para la humanidad.

19. C. La capa de ozono  • Agujero de la capa de ozono: • Hasta hace poco, no se conocía a ciencia cierta sobre la gravedad de la destrucción de la capa de ozono; cuyo agujero a alcanzado una extensión mucho mayor que el doble de la extensión territorial de los Estados Unidos. • Sabiendo que la capa de ozono es la que nos protege de las mortíferas radiaciones ultravioleta proveniente del sol. Se ha convertido en un gran problema que enfrenta la humanidad.