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PILOTAGE DU SYSTEME D’INFORMATION de l’EPLE

PILOTAGE DU SYSTEME D’INFORMATION de l’EPLE. Usages Et Sécurité informatique. Centre d’Etudes et de Traitements Informatiques de l’Académie de Dijon C.E.T.I.A.D. PILOTAGE DES SYSTEMES D’INFORMATION. LE RESEAU ACADEMIQUE. LE RESEAU D’ETABLISSEMENT. CARTOGRAPHIE DU SI de l’EPLE.

MikeCarlo
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PILOTAGE DU SYSTEME D’INFORMATION de l’EPLE

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Presentation Transcript


  1. PILOTAGE DU SYSTEME D’INFORMATION de l’EPLE Usages Et Sécurité informatique Centre d’Etudes et de Traitements Informatiques de l’Académie de Dijon C.E.T.I.A.D.

  2. PILOTAGE DES SYSTEMES D’INFORMATION LERESEAU ACADEMIQUE LE RESEAU D’ETABLISSEMENT CARTOGRAPHIE DU SI de l’EPLE DISPOSITIF D’ASSISTANCE LES CONSIGNES DE SECURITE LE SERVEUR D’ASSISTANCE

  3. RESEAU ACADEMIQUE: RACINE-AGRIATES Connexion Rectorat < > E.P.L.E.

  4. LE RESEAU D’ETABLISSEMENT

  5. ORIENTATION CARTOGRAPHIE DU SI de l’EPLE Vœux AFFELNET Affectations Administration ETIC, ESOPE, ORELIE, EPI, IVA, IPES… Pédagogie J’ADE, ETIC, GiBii, Melia, @SSR… Remplacement GESTION EMPLOI-POSTE-PERSONNE Gestion des moyens Paye ASIE SUPPLE Gestion individuelle TRM-TSM web STS web Emplois du temps Gestion collective Applications « Editeur » GI web Congés web GC web Carrière / Mouvement SIAM, SIAP, I-PROF GFE Formations GAIA Gestion financière de l’élève GFC, gestion financière et comptable de L’E.P.L.E. Gestion des stocks STAR Gestion financière de l’EPLE GFC ETABLISSEMENT GESTION DES ELEVES Gestion Tickets Restauration GTI EXAMENS Candidatures Baseélèves SCONET Inscrinet Gestion Restauration Applications « Editeur privé» Saisie des notes du contrôle continu Export BEA Export BEA vers OCEAN (examens) Notanet Résultats Données Pédagogiques Organisation des examens Organet SCONET NOTES, SELENE DP, Applications « Editeur » Publinet PILOTAGE / Enquêtes Lotanet Saisie des notes Gestion Vie Scolaire SCONET absences, applications « Editeur » Délibnet Délibérations Bourses des collèges SCONET CENTRE D’EXAMEN

  6. RAIP 89 / CG 89 / CRB RAIP 71 / CG 71 / CRB RAIP 58 / CG58 / CRB RAIP 21 / EMAIL / CRB Traitement des demandes Suivi des demandes Historique Traitement des demandes Suivi des demandes Historique Traitement des demandes Suivi des demandes Historique Traitement des demandes Suivi des demandes Historique LE RESEAU D’ASSISTANCE ACADEMIQUE MUTUALISE Plateforme d’assistance Serveur central Tri et répartition des demandes Traitement Suivi et historique Administratio/gestion de la plateforme RECTORAT: C.E.T.I.A.D. Hot Line Plateforme assistance logicielle sauvegardes Intranet Sécurisé VPN RACINE/AGRIATES Intranet Sécurisé VPN RACINE/AGRIATES Intranet Sécurisé VPN RACINE/AGRIATES E.P.L.E Saisie des demandes d’interventions Suivi des demandes Dialogue avec les services d’assistance

  7. LE SERVEUR D ’ASSISTANCE • Demander une assistance • Qui fait la demande d’assistance ? • La demande peut être faite par les personnels de direction, les personnels administratifs, le correspondant TICE et le documentaliste.  • Comment faire la demande d’assistance ? • -Pour tous problèmes techniques ou conseils : • Serveur d’assistance: https://extranet.ac-dijon.fr/assistance/ • -Pour tous problèmes d’accès à l’intranet (connexion impossible) et accès à la messagerie (problème de login et mot de passe): • Ligne d’assistance: 03 80 44 88 09 • -En cas de panne « internet »: • Télécopie: 03 80 44 88 91

  8. LE SERVEUR D ’ASSISTANCE

  9. LE SERVEUR D ’ASSISTANCE

  10. LES CONSIGNES DE SECURITE Le système d’information de l’académie est ouvert sur Internet: à des fins administratives et pédagogiques, pour offrir des services aux personnels, aux élèves et aux usagers de notre administration, pour les communications académiques. Les Menaces: • - « La messagerie, talon d’Achille du SI» :virus, spam … etc? • - Tentatives d’intrusions dans les réseaux, atteinte à la confidentialité de nos communications • - Contenus de sites inappropriés aux usages • Les solutions: • Au rectorat Pare-feu, MURS anti-virus, anti-spam • Dans l’EPLE: • Pare-feu Amon (sous linux EOLE): Serveur Proxy, serveur cache, filtrage de sites et authentification des utilisateurs. • Un serveur antivirus centralisé permettant le déploiement sur les stations. • Des actifs séparant et sécurisant les différents réseaux.

  11. LES CONSIGNES DE SECURITE Protection des systèmes d’information: Authentification/identification fiables : MOT DE PASSE DE QUALITE • Guide complet sur http://www.dijon.men.fr rubrique Sécurité Informatique  Anti-virus sur les postes  Mise à jour des systèmes et des antivirus  Vérification systématique des volumes de stockage externes (disquettes, clés USB, CD-ROM)  Déconnexion systématique des applications  Fermer la session quand l’ordinateur reste allumé  Des écrans de veille avec mot de passe Des pratiques qui doivent évoluer Protection physique du matériel :  Regrouper les éléments cœurs du réseau dans un local technique protégé Switchs, Routeur, Pare-feu, serveurs Administratif et Pédagogique(s)  Eléments actifs et serveurs sur onduleur (voire également les stations de travail stratégiques)

  12. LES CONSIGNES DE SECURITE Utilisation du réseau • Utilisation de l’accès à internet et au courrier électronique essentiellement à des fins professionnelles • Interdire le Peer-to-Peer (P2P), MSN, les téléchargements abusifs • Utilisation de la messagerie • Cibler votre message  • Faire attention à la taille des fichiers • Vérifier le contenu et l’adresse des destinataires de votre mel • Penser que la sécurité sur Internet n’est jamais garantie • Etre bref • Donner toutes les citations • N’oublier pas que le mél n’est pas une messagerie instantanée. • Protection des mineurs: • Chaîne d’alerte: • Elle repose sur les chefs d’établissement et sur une cellule académique afin de bloquer l’accès à des sites inappropriés, c’est-à-dire aux contenus pornographiques, violents, racistes….

  13. LES CONSIGNES DE SECURITE Sites inappropriés • Consignes académiques • Pas de sortie directe sur Internet sans pare-feu. • Mise en place de chartes de bon usage des réseaux • Affiche « Que faire en cas d’urgence ?» • En cas de découverte d'un site Internet inapproprié dans • le cadre pédagogique et non bloqué par le dispositif de • contrôle mis en œuvre par l'établissement ou l'école: • Deux opérations à réaliser : • Dans l'attente de l'ajout à la liste noire du site signalé, • supprimer localement l'accès à ce site par l'intermédiaire • du pare-feu amon. • 2. Ajouter l’adresse à la liste noire nationale

  14. DES INFORMATIONS EN LIGNE • Site académique: • Informations institutionnelles, circulaires en ligne, fiche de présentation des établissements, annuaire académique, espace juridique, formations, mutations…. • http://www.ac-dijon.fr/ • Site TICE: • Politique académique, informations institutionnelles, les grands projets…. • http://tice.ac-dijon.fr/ • Intranet académique: • Services en ligne (gestion des personnels et des élèves, gestion de parc, enquêtes, informations techniques et de sécurité… • http://www.dijon.men.fr/ S.I.C.E.P.: Informations techniques et de sécurité, services en ligne (gestion du B2i, des compétences en langues, liste noire…), procédures d’exportations… http://sicep.ac-dijon.fr/

  15. ET AUSSI…. • TIC sur DIX: • 10 repères important pour bien utiliser les TIC…. • Abécédaire: • Tous les termes de l’informatique…. • Réseau académique: • Schéma de l’infrastructure du réseau académique (connexion à internet et aux services en ligne académiques de gestion…. • Réseau informatique de l’EPLE: • Schéma de l’infrastructure du réseau informatique de l’EPLE….

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