INTRODUKTION TIL MEDIER OG KOMMUNIKATION

1. INTRODUKTION TIL MEDIER OG KOMMUNIKATION • 30.08.2010 Introduktion www.itu.dk

2. BJARKI VALTYSSON • Bachelor i Litteraturvidenskab (Islands Universitet) • Cand.mag. i Moderne kultur og kulturformidling (Københavns Universitet) • Ph.d. fra Institut for kommunikation, virksomhed og informations teknologier (Roskilde Universitet) • Adjunkt ved ITU • Undervisning… • Publikationer / Forskning…

3. BJARKI VALTYSSON • 3D14 • 7218 5325 • bjva@itu.dk • Digital Culture and Mobile Communication

4. KURSETS MÅLSÆTNINGER • Introduktion til kommunikations- og medieteoretiske perspektiver • Levere en ”værktøjskasse” i form af teorier og metoder, som sætter jer i stand til at analysere og vurdere kommunikative aspekter ved it-medier • Teoretisk: Grundlæggende kommunikations- og medieteori; Digital kommunikation • Metodisk: Identificere, afgrænse mulige problemstillinger indenfor digitale medier og kommunikations området

5. FLERE EKSEMPLER PÅ EMNER • Selvfremstilling på internettet, II • Mobile medier og gps (location based services) • Moderne kendisser • Brug af blogs til forskellige kommunikative mål • Viral marketing • Forholdet mellem offentlige og intime rum ved brug af digitale medier • Trust – validitet – viral • Web 2.0

6. LÆRINGSMÅL I • Identificere forskellige digitale medie-platformes karakteristika, svagheder og styrker samt deres egnethed i forbindelse med computermedieret kommunikation • Redegøre for de særlige udfordringer og muligheder inden for computer-medieret kommunikation • Redegøre for de væsentligste teori- og metodetraditioner inden for moderne kommunikations- og mediestudier

7. LÆRINGSMÅL II • Anvende teorier fra moderne kommunikations- og mediestudier til at løse problemer relateret til medie- og kommunikationsområdet • Redegøre for og anvende metoder inden for kommunikations- og mediestudier til dataindsamling og analyse • Analyse og kritisk vurdere eksempler på computermedieret kommunikation

8. LÆRINGSAKTIVITETER • Kurset består af 12 ugers lektioner og 11 øvelseslektioner • Midtvejs afholdes en dobbeltlektion i seminarform og den sidste uges lektion og øvelse afløses af et heldagsseminar, hvor projektgrupper præsenterer deres eksamensprojekter for holdet • I skal diskutere og gensidig evaluere hinandens gruppeprojekter

9. EKSAMEN • Ekstern censur, 7-trins-skala • Skriftlige arbejder uden mundtlig eksamen • Tre obligatoriske øvelser til at afslutte kurset: • Aflevering af obligatorisk midtvejsprojekt (4.10.2010) • Deltagelse i og præsentation på kursets afsluttende seminar (22.11.2010) • Bestået eksamensopgave (8.12.2010 - aflevering) • Alle disse produkter uploades i den individuelle studerendes e-portfolio

10. EMNER FRA SIDSTE ÅR • VI elsker at hade Sidney Lee • Gaming adfærd online: Undersøgelse af online adfærd i World of Warcraft • Det digitale samfund og kildekritik: Blogkultur og troværdighed • Hvorfor blogge? En analyse of den personlige blog • Viral markedsføring: ”Danish mother seeking” • Branding på internettet • 2D-stregkoder i S-toget • Google Wave: Promovering i og gennem Web 2.0 • Virtuel socialisering: Med udgangspunkt i det danske SOCOM community • WoW afhængighed • Project Chanology

11. EMNER FRA SIDSTE ÅR • Viral markedsføring: Skjult afsender • Will it blend? That is the question – Viral markedsføring • Sociale relationer og kompetencer gennem multiplayerspil • Selvpromovering via YouTube.com • Brug af digitale nyhedsmedier • Facebook: privat eller offentligt? • DMD studerendes forhold til piratkopiering • Ethos online • Promovering af danske bands på bandbase.dk

12. PLAN • gang – Introduktion – 30.8.2010 • gang – Teori 1 (Medier, tekster og handlinger / Medierne i samfundet) – 06.9.2010 • gang – Teori 2 (Samfundet i medierne / Medier som institutioner i samfundet / Medier er kanaler, medier er sprog, medier er miljøer) – 13.9.2010 • gang – Teori 3 (kommunikations teori) – 20.9.2010 • gang – Metode 1 (kvalitative metoder)– 27.9.2010 – Maria Bakardjieva gæsteunderviser (måske) • gang – Metode 2 (kvantitative metoder)– 4.10.2010

13. PLAN • 7. gang – Web 2.0 seminar – 11.10.2010 - Heldagsarrangement – kl. 9-16 • Bjarki: Introduktion (Social network sites, Facebook, Twitter, MySpace, SecondLife, Flickr, Last FM, YouTube) • Lisbeth Klastrup: Blogging • Irina Shklovski: Social Ties • Øvelsestimer: Projektgruppedannelse

14. PLAN • 8. gang – Visuel kommunikation / Digitale medier og demokrati – 25.10.2010 – gæsteunderviser Christina Neumeyer • 9. gang – Mobile medier – 1.11.2010 – Gæsteundervisere Rich Ling og Gitte Stald • 10. gang – Computerspil og konvergens – 8.11.2010 – • 11. gang – Remiks – 15.11.2010 • 12. gang – Heldagsseminar – Præsentation af projekter – 22.11.2010

15. ØVELSESTIMER • I lærer at skrive en forskningsartikel (”den gode opgave”) • Abstrakt, keywords, indledning, problemformulering, valg af case, valg af teori, valg af metode, analyse, konklusion og perspektivering • Besøg på biblioteket • Introduktion til Harvard citationssystemet • Power Point session og præsentation af projekter • Første halvdel bliver I opdelt vilkårligt i grupper • Anden halvdel bliver i opdelt ”emnemæssigt” afhængigt af temaer • I får intensiv vejledning i øvelsestimerne + personlig vejledning (ikke obligatorisk) – onsdag den 13. oktober og onsdag den 17. november

16. HJÆLPELÆRER • Annalin Drost • abdr@itu.dk

17. HJÆLPELÆRER • Louise Højrup • lahs@itu.dk

18. HJÆLPELÆRER • Marie-Lousie Salomon • masa@itu.dk

19. BRUG AF KURSUSBLOGGEN • Kursusbloggen: • Informationskanal • Slides • Øvelser • Digitale tekster • Afleveringer

20. NÆSTE GANG • KB Jensen. Medier og samfund – en introduktion • Kapitel 1 – Indledning: Medier, tekster og handlinger • Kapitel 2 – Medierne i samfundet - Mediernes placering samfundsmæssigt + indledning til metoder og teori • 1. Øvelsestime – Besøg på IT biblioteket – Introduktion til databaser og hvordan man søger efter kilder