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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO DE SABANETA J.M.C.B “EDUCAMOS EN VIDA Y PARA LA VIDA”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO DE SABANETA J.M.C.B “EDUCAMOS EN VIDA Y PARA LA VIDA” Reuni ón padres de familia situación académica Julio de 2013.

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO DE SABANETA J.M.C.B “EDUCAMOS EN VIDA Y PARA LA VIDA”

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  1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCEJO DE SABANETA J.M.C.B “EDUCAMOS EN VIDA Y PARA LA VIDA” Reunión padres de familia situación académica Julio de 2013

  2. La Familia como núcleo fundamental de la sociedad y primer responsable de la educación de los hijos e hijas, le corresponde también informarse sobre el rendimiento académico, el comportamiento del estudiante, participar en las acciones de mejoramiento; igualmente contribuir solidariamente con la Institución para la formación de sus hijos e hijas (Articulo 7 – Ley General de Educación Febrero 8 de 1994).

  3. SITUACIÓN PROBLEMA Reprobación del año en el 50% Incumplimiento al Manual de Convivencia Coincidencia del bajo rendimiento y una convivencia inadecuada Falta un acompañamiento efectivo por parte de los padres La autoridad se desvirtúa en el afán de no perturbar su imagen positiva ante sus hijos con ausencia de normas Ausencia de trabajo en equipo en la formación de los hijos Se asigna a la Institución la mayor responsabilidad en la formación de los hijos Incumplimiento en los acuerdos y compromisos establecidos Satisfacción inmediata a los deseos y solicitudes de los hijos sin merecerlo

  4. ACCIONES CORRECTIVAS Cumplimiento del Manual de Convivencia Acompañamiento efectivo por parte de los padres Establecer normas y sanciones claras en el hogar con una autoridad definida Unidad de criterios en cuanto al rol de padre y madre Conocer y aceptar las características biopsico sociales del niño o adolescente Asumir el compromiso de la familia como primeros formadores de su hijo o hija Cumplir con los acuerdos y compromisos establecidos Asignar y supervisar el tiempo de estudio diariamente Establecer estímulos ante el buen desempeño y sanciones formativas cuando sea necesario Acudir periódicamente a la Institución para informarse del desempeño de su hijo o hija Apoyar los procesos establecidos por la Institución Mejoramiento continuo por parte del estudiante

  5. El éxito escolar es un esfuerzo conjunto. Las experiencias de aprendizaje exitosas empiezan en casa. Cuanto más involucrados se encuentren los padres en la educación de sus hijos, mucho más seguro será que los hijos tengan éxito en la escuela y en su vida. El éxito en la escuela comienza involucrando a los padres en el proceso de aprendizaje.

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