130 likes | 285 Views
De invloed van gehoorstoornissen op de psychische ontwikkeling van kinderen. Lien Verhaeren. De psyché van de gehoorgestoorde. Vooroordelen. ‘De’ psyché -> Bestaat niet Wij als horende => dove wereld onbekend mogen dus niet oordelen (!) Graad van gehoorverlies rekening mee houden
E N D
De invloed van gehoorstoornissen op de psychische ontwikkeling van kinderen Lien Verhaeren
Vooroordelen • ‘De’ psyché -> Bestaat niet • Wij als horende => dove wereld onbekend • mogen dus niet oordelen (!) • Graad van gehoorverlies • rekening mee houden • Moeilijk gedrag niet altijd gehoorstoornis • Ook horende -> gedragsmoeilijkheden
Hoe reageren op handicap? • Ideale reactie • Respect voor de beperking • Beperking accepteren • Slechtste reactie • Beperking negeren • Beperking willen weg werken
Gevolgen gehoorverlies: • Verminderd gevoel • Veiligheid • Geborgenheid • Zekerheid • Hoort mama niet aankomen • Hoort géén omgevingsgeluiden
Compenseren • Betere ontwikkeling van: • Tastzintuig • Reukzintuig
Zintuigen • Gehoor => verte zintuig => grote ruimte • Dove => tastbare wereld + kleine zichtbare wereld ruimte
Conclusie: Auditieve beperking belemmert de ontwikkelingvan de ruimtelijke beleving…
Gevolgen van gehoorstoornissen: • Agressiviteit + impulsiviteit • Niet begrepen voelen • Niet geaccepteerd voelen • Eenzaamheid en isolement • Anders voelen • Onzekerheid en twijfel • Nooit zeker over info
Egocentrisme • Gebrek aan aanpassingsvermogen • Afhankelijkheid + hulpeloosheid • Weinig voor zichzelf op te komen • Gespannenheid • Communicatie vergt veel concentratie
Conclusie • Gehoorgestoorde hebben Vijf keer méér gedragsstoornissen dan goed horende mensen
Bronvermelding: • Bolton,B., Psychology of deafness for rehabilitation counselors.Baltimor, University Park Press 1976 • Calon, PJ.A.,Over de persoonlijkheidsontwikkeling bij kinderen met aangeboren of vroeg verworven doofheid. Proefschrift Nijmege, 1950.
Colin, D., Psychologie de l'enfant sourd. Paris, Masson, 1978. • Jansens, E., De wereld van de dove mens. Orthopedagogica, 37 (1975),4,104-106. • Warren, F., Young deaf people with severe behaviour problems.Hearing,35 (1980),5,218-223.