310 likes | 1.01k Views
CIÈNCIES NATURALS TEMA 4: EL REGNE DE LES PLANTES. Índex. Els grups de plantes. Plantes sense flors. No produeixen mai flors , llavors ni fruits . Es reprodueixen mitjançant espores . Hi ha dos grups principals : les molses i les falgueres. Molses. Falgueres. Molses.
E N D
Plantes senseflors • No produeixenmaiflors, llavors ni fruits. • Es reprodueixenmitjançantespores. • Hi ha dos grupsprincipals: les molses i les falgueres. Molses Falgueres
Molses • Són plantes moltpetites. • Utilitzen les arrels per subjectar-se, però no prenenl’aigua a través d’elles. • Absorbeixenl’aigua per tot el cos, per aixòviuen a llocshumits i ombrívols. • Tenen una càpsulagruixadaon es formen les espores. Espores Càpsula Arrels
Les molsessónmoltimportantsecològicament, • perquèretenen la humitat i eviten l’erosió del terreny.
Falgueres • Mésgrans i desenvolupades que les molses. • També viuen a llocshumits.
Rizoma:Tija subterràniad’on surten les arrels i les fulles.Frondes:Nom que reben les fulles de les falgueres.Sorus:Part fosca a la part de darrera de les fulles. Allà es formen les espores. Frondes Espores Sorus Rizoma Arrels Parts de les falgueres
Plantes ambflors • Són les que es reprodueixenmitjançant les flors i les llavors. • No solen tenirflorsduranttotl’any. • Aquí també hidistingim dos grups: elsgimnospermes i elsangiospermes. Gimnospermes Angiospermes
Les llavors En elsgimnospermes, les llavors es formen en pinyes, mentre que en elsangiospermes es produexien a dins el fruit. Escata del con Llavors Llavors immadures Fruit Llavors Con tancat Tomàtiga Fruit Escata del con Llavors Llavors madures Poma Fruit Alquequengi o fanaletxinès Con obert
Com es nodreixen les plantes • Les plantes fabriquen el seu propi aliment. • Per fer-ho, necessiten: • Aigua. • SalsMinerals. • Diòxid de Carboni. • Llum solar. • El procés de fabricaciód’aliment es diufotosíntesi.
La fotosíntesi • És el procés de transformar l’aigua, les salsminerals i el diòxid de carboni en aliment. • Es fa a les fulles, gràcies a la llum del sol. • La llum solar es capta gràcies a la clorofil.la, que estàdinsunsorgànulsanomenatscloroplasts. • Durant la fotosíntesi les plantes absorbeixendiòxid de carboni (CO2) i produeixenoxígen (O2).
La clorofil.la delscloroplasts capta la llum del sol per fer la fotosíntesi a les fulles • El diòxid de carboni penetra a les fulles a través de les estomes • Els vasos liberians transporten la saba elaborada fins a les parts de la planta que no intervenen en la fotosíntesi • Els vasos llenyosos transporten la saba bruta fins a les fulles • Elspèlsabsorbents de les arrelsprenenl’aigua i les salsminerals del sòl
La respiració • Al contrari que durant la fotosíntesi, durant la respiració les plantes prenenoxígen (O2) i alliberendiòxid de carboni (CO2). O2 CO2 Fotosíntesi (DIA) CO2 O2 Respiració(DIA i NIT)
Reproducció sexual de les plantes • Elsòrgansreproductors de les plantes són les flors. Corol.la Estigma Pètals Antera Estams Pistils Estil Ovari Òvuls Calze Sèpals
Procés de reproducció • La reproducció sexual de les plantes es produeix en tres fases:
La pol.linització • És el pas del pol.len des de les anteresfins al pistil. • No té perquèproduïr-se dins la mateixa flor: • Pol.linitzaciópelsinsectes Florsvistoses. • Pol.linitzaciópelvent Florspocvistoses. Pol.linitzaciópelsinsectes Pol.linitzaciópelvent
La germinació • És el darrerpas de la reproducció i es produeixquan la llavorcau a terra. • La planta creixgràciesalsaliments que conté la llavor. • Finalment, la planta arrela i comença a fer la funció de nutriciópelseucomptefins convertir-se en una planta adulta. Procés de germinació
Reproducció asexual de les plantes • Ésquan la reproducció es fa a partir de parts del propi cos de les plantes. • No intervenenflors ni llavors. • La reproducció asexual de les plantes ésmolt útil en l’agricultura. S’utilitzen dos sistemes: elsesqueixos i elsempelts. Esqueixos Empelts
Sistemes de reproducció asexual • Estolons: Tigeshoritzontalsdamunt el sòl. • Rizomes: Tigessubterrànieshoritzontals. • Tubercles: Tipus de rizomesmésgruixats que emmagatzemenaliments. Estolons (per ex: maduixes) Rizomes (per ex: lliri) Tubercles (per ex: patata)
El creixement i el moviment • Les plantes responenalscanvis del seuentornmodificant el seucreixement: • S’orienten i creixencap a la llum. • Les enfiladissess’enrotllenquantroben un suport. • Algunesfins i tot fan movimentsràpidsquan les toquem.
La percepció del temps • Les plantes es comporten diferentsegonsl’estació de l’any. • Detecten en quinmoment es troben per les hores de llum i de foscor. • N’hi ha que obrin les florsdurant el dia i les tanquen a la nit, i al revés.