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El desayuno

El desayuno. OBJECTIVE: To state what I eat for breakfast. LEARNING OUTCOMES. By the end of the lesson… You will know breakfast items in Spanish. You will have revised present tense endings. You will have written a paragraph about what you eat for breakfast. MY LEARNING MISSION.

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Presentation Transcript

  1. El desayuno OBJECTIVE: To state what I eat for breakfast.

  2. LEARNING OUTCOMES By the end of the lesson… • You will know breakfast items in Spanish. • You will have revised present tense endings. • You will have written a paragraph about what you eat for breakfast. MY LEARNING MISSION LEARNING ON MY OWN: Confident Learning APPLYING MY LEARNING: Communication

  3. Task One: • Try to match the breakfast items in Spanish and English… La mermelada La fresa. La salchicha. El cereal. El pan. La sal y la pimienta. Los huevos. La mantequilla El tocino. El café La leche. El jugo de naranja.

  4. EL DESAYUNO El jugo de… El huevo El tocino La fresa El café La mermelada La mantequilla El azúcar La sal La pimienta El pan tostado/ La tostada

  5. Para poner la mesa necesitamos un/una/unos/unas: El tenedor La cucharita El cuchillo La cuchara La servilleta El mantel La taza/el pocillo El vaso El platohondo El platopando El platodulcero.

  6. ¿Qué quiere decir? • la leche

  7. ¿Qué quiere decir? • el pan

  8. ¿Qué quiere decir? • las tostadas

  9. ¿Qué quiere decir? • la mantequilla

  10. ¿Qué quiere decir? • El cereal

  11. ¿Qué quiere decir? • los huevos

  12. ¿Qué quiere decir? • las salchichas

  13. ¿Qué quiere decir? • el café

  14. ¿Qué quiere decir? • el té

  15. ¿Qué quiere decir? • el vaso de agua

  16. ¿Qué quiere decir? • El jugo/zumo de naranja

  17. ¿Qué quiere decir? • el desayuno

  18. ¿Qué falta?

  19. ¿Qué falta?

  20. ¿Qué falta?

  21. ¿Qué falta?

  22. ¿Qué falta?

  23. ¿Qué falta?

  24. ¿Qué falta?

  25. ¿Qué falta?

  26. ¿Qué falta?

  27. ¿Qué falta?

  28. ¿Qué falta?

  29. ¿Qué falta?

  30. ¿Qué falta?

  31. Task Two: • Label the pictures in Spanish.

  32. Gramática: Present tense endings…

  33. Los verbos: Can you conjugate the following verbs? To eat breakfast

  34. ESCRIBIR: el desayuno – breakfast el pan – bread las tostadas – toast la mantequilla – butter los cereales – cereal los huevos – eggs las salchichas – sausages el café – the coffee el té – the tea el vaso de agua – the glass of water El jugo/ zumo de naranja – the orange juice Adverbs of frequency: Siempre – always Casi siempre – almost always Normalmente / generalmente – normally / generally A menudo – often A veces – sometimes Nunca (no … nunca) – never Gramática Vocabulario ¿Y tú, qué desayunas?

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