Nowoczesne technologie w edukacji Andrzej Matuła

1. Nowoczesne technologie w edukacjiAndrzej Matuła

2. Era Społeczeństwa Informacyjnego

3. Wizja zmian w prowadzeniu zajęć Klasyczna lekcja Nowoczesne zajęcia Uczeń Uczeń Uczeń Pozostałe szkoły i organizacje Nauczyciel Uczeń Biblioteka Klasa Eksperci Instytucje i firmy wspierające rozwój szkolnictwa Zasoby Internetu Portale

4. REFORMA PROGRAMOWA – szkoła podstawowa Harmonogram wprowadzania programów nauczania i podręczników dostosowanych do nowych podstaw programowych w poszczególnych klasach szkoły podstawowej

5. Skuteczne i uporządkowane wprowadzenie w świat informatyki – zaczynając od edukacji wczesnoszkolnej Wymiar godzin w klasach I-III W Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 marca 2009 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych dokonano przydziału godzin na poszczególne zajęcia edukacyjne. W edukacji wczesnoszkolnej w trzyletnim okresie nauczania zajęcia komputerowe należy realizować w wymiarze co najmniej 95 godz.

6. Zgodnie z treściami nauczania zapisanymi w Podstawie programowej, uczeń klasy I: „1) posługuje się komputerem w podstawowym zakresie: uruchamia program, korzystając z myszy i klawiatury”. W treściach nauczania zapisano także punkty dotyczące zasad bezpiecznego posługiwania się komputerem: „uczeń: 2) wie, jak trzeba korzystać z komputera, żeby nie narażać własnego zdrowia; 3) stosuje się do ograniczeń dotyczących korzystania z komputera”.

7. Mobilna Pracownia dla Szkoły Podstawowej • W swojej ofercie posiadamy netbooki zaprojektowane w celu spełnienia potrzeb edukacyjnych uczniów klas podstawowych • (w szczególności klas 1-3). • lekkie i kompaktowe, idealne dla dzieci, uwzględniające wielkość dłoni, • wzmocniona konstrukcja odporna na upadki, • wodoodporna klawiatura, • kolorowa obudowa wraz z rączką do przenoszenia, • wbudowana kamera i mikrofon.

22. Rozwiązania informatyczne oparte na technologii Intel Netbook uczniowski Tablet uczniowski • Intel-powered convertible classmate PC • Dotykowy ekran • Otwiera się jak tradycyjny laptop ale można go obrócić o 180 stopni • Zaawansowany palm rozpoznaje ręczne pisanie • Wbudowana kamera • Dostosowanie obrazu w zależności od kierunku trzymania sprzętu (pion-poziom) • Zoptymalizowane oprogramowanie i aplikacje edukacyjne • Netbook z dodatkową „pokrywą” i wygodnym uchwytem • Niezwykle wytrzymały i trwały • Obudowa odporna na uderzenia i • zalanie • Wbudowana kamera • Oprogramowanie edukacyjne

23. Oferta dla edukacji NTT System

28. Dziękuję za uwagę Andrzej Matuła NTT System SA NTT System S.A. 04-351 Warszawa, ul. Osowska 84 edukacja@ntt.pl www.ntt.pl/edukacja

30. „Zajęcia komputerowe należy rozumieć dosłownie jako zajęcia z komputerami, prowadzone w korelacji z pozostałymi obszarami edukacji… Komputery w klasach I-III szkoły podstawowej są wykorzystywane jako urządzenia, które wzbogacają proces nauczania i uczenia się o teksty, rysunki i animacje tworzone przez uczniów, kształtują ich aktywnośc (gry i zabawy utrwalają umiejętności (programy edukacyjne na płytach i w sieci), rozwijają zainteresowania itp…” Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 r. (Dz. U. z 2009 r. Nr 4, poz. 17)