Plan de séance

1. Plan de séance • Qu’est-ce qu’une expérience? • Objectifs des expériences • Comment faire des expériences? • Les limites des expériences

2. Qu’est-ce qu’une expérience? L’expérience consiste à mesurer l’effet d’une manipulation dans un de deux groupes comparables. La manipulation fait varier la valeur d’une variable indépendante. Les conditions expérimentales permettent d’isoler l’effet d’une variable indépendante en neutralisant les autres influences possibles.

3. Objectifs et caractéristiques des expériences • Falsifier des hypothèses (inférence causale) • Obtenir un contrôle plus grand qu’en milieu naturel. • Observer un petit effet difficile à mesurer en milieu naturel. • Les expériences peuvent être menées sur tout sujet politique qui implique des humains. • Parfois on le trouve aussi dans les études d’évaluation politique

4. Comment faire des expériences? • Avoir accès à des volontaires prêts à participer sérieusement. • Diviser les volontaires en au moins deux groupes (groupe témoin et groupe contrôle) • Fait de façon aléatoire (randomisation) pour éviter un « biais d’allocation » • Concevoir la manipulation • Faire preuve de créativité. • Concevoir l’environnement artificiel • Si nécessaire

5. Types d’expérience • Expérience en laboratoire • Expérience par sondage • Expérience en milieu naturel

6. Exemple #1 d’expérience: Effet des positions des partis sur l’opinion des partisans • Question: dans quelle mesure l’opinion des partisans se forge-t-elle indépendamment de la position de leur parti? • H1: L’opinion des partisans dépend de la position de leur parti. • H0: L’opinion des partisans n’est pas influencée par la position de leur parti. • Démarche: • Sélection d’un échantillon de partisans, également distribués entre deux partis opposés. Production de deux articles sur un projet de changement à la couverture de l’assurance santé pour les pauvres: une version qui l’augmente, l’autre qui la réduit. • Groupe contrôle: composé de partisans des deux partis qui reçoivent une version de l’article dans laquelle il est mentionné que les législateurs sont divisés sur le projet, sans mention des positions partisanes. • Groupes expérimentaux: composés de partisans des deux partis qui reçoivent une version de l’article dans laquelle il est mentionné que leur parti est favorable et le parti adverse défavorable ou que leur parti est défavorable et que le parti adverse est favorable.

7. Résultats Source: John G. Bullock (2011). « Elite Influence on Public Opinion in an Informed Electorate ». American Political Science Review. 105(3): 496-515.

8. Exemple #2 d’expérience: Effet de la délibération sur la tolérance politique • Question: Est-ce que fréquenter des personnes avec qui nous sommes en désaccord rend plus tolérant et fréquenter des personnes avec qui nous sommes en accords moins tolérant? • H1: La tolérance d’un individu augmente lorsque son opinion est confrontée à celles de ses adversaires et elle diminue lorsque confortée par des gens qui la partage. • H0: La tolérance n’est pas affectée par la fréquentation de personnes d’opinions contraires ou semblables. • Démarche: • Sélectionné un échantillon d’individus dont des opinions varient sur des enjeux controversées, incluant peine de mort, mariage des conjoints de même sexe, peines de prison pour les contrevenants récidivistes… Produire des argumentaires soutenant chacune des deux positions possibles sur ces enjeux. • Groupe contrôle: composé d’individus dont les opinions varient et qui sont exposés à des argumentaires qui n’ont aucune pertinence au regard des enjeux. • Groupes expérimentaux: un composé d’individus d’un point de vue donné et qui sont exposés à un argumentaire qui le réfute. L’autre composé d’individus d’un point de vue donné et qui sont exposé à un argumentaire qui le soutient.

9. Résultats Source: Diana C. Mutz (2006). Hearing the Other Side: Deliberative versus Participatory Democracy. Cambridge: Cambridge University Press. Pp. 79-84.

10. Exemple #3 d’expérience: Effet des médias sur la crédibilité d’experts« Les scientifiques exagère le réchauffement planétaire pour leur propre intérêts »

11. Exemple #4 d’expérience: Effet des images sur un moratoire pétrolière Version A: images rassurantes Version B: Images troublantes

12. Expérience par sondageImages rassurantes versus images troublantes Êtes-vous d’accord pour interdire l’exploration pétrolière en mer? 25% vs 19% 75% vs 81%

13. Les limites des expériences • L’illusion du contrôle total • Le biais de sélection • La validité externe • L’éthique Phénomène fiable, non valide Observations