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Sistema de Troca de Recursos Educacionais- SRT Tipo de Recurso - Multimídia para ajuda

Sistema de Troca de Recursos Educacionais- SRT Tipo de Recurso - Multimídia para ajudar professores. Conteúdo _ Reforma Ortográfica. Atividades. Eixo Temático II _ Língua e Linguagem

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Sistema de Troca de Recursos Educacionais- SRT Tipo de Recurso - Multimídia para ajuda

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Presentation Transcript


  1. Sistema de Troca de Recursos Educacionais- SRT Tipo de Recurso - Multimídia para ajudar professores. Conteúdo _ Reforma Ortográfica. Atividades.

  2. Eixo Temático II _ Língua e Linguagem • Competência – Compreender a necessidade da existência de convenções na língua escrita.

  3. Tópico – 19 _ A linguagem verbal: modalidades, variedades, registoros. • Habilidades – 19.0 _ Compreender a língua como fenômeno histórico, cultural, social, variável, heterogêneo e sensível aos contextos de uso. • Detalhamento – 19.3 _ Usar as convenções da língua escrita produtiva e autonomamente, entendendo as diferenças entre sistema fonológico e o sistema ortográfico.

  4. Acentuação gráfica –Reformas (Resumo) Monossílaba tônica- uma sílaba tônica. Ex: pé, fé ,dó, Oxítona- tônica na última sílaba. Ex: café, sofá, até, tatu. Paroxítona- tônica na penúltima sílaba. Ex: cadeira, história, ciências Proparoxítona- tônica na antipenúltima sílaba. Ex: máximo, matemática. Ditongo- encontro de duas vogais na mesma sílaba. Ex: ca- dei- ra, fei-ra, vo-ou. Tritongo- encontro de três vogais na mesma sílaba. Ex: a-guou, Pa-ra-guai. Hiato- encontro de duas vogais em sílabas diferentes. Ex:Vo-ou, sa-ú-de,

  5. Monossílaba tônica – acentua-se as monossílabas tônicas terminadas em: “a,e,o” seguida ou não de “s”. • Oxítona- acentua-se as oxítonas terminadas em: “a,e,o” seguida ou não de “s”, em,ens. • Paroxítona- acentua-se as paroxítonas terminadas em: l,n,r,x,ã,ãs,ão,ãos,i,is,um,uns, ps e ditongo crescente. • Proparoxítona- todas as proparoxítonas são acentuadas. • Hiato- acentua-se o”i” e o “u” do hiato quando fizerem sílabas sozinhos e quando o “i” estiver seguido de “s”. Ex: fa-ís-ca • *Exceção: o “i” fazendo sílaba sozinho seguido de “nh” não é acentuado. Ex: ra-i-nha.

  6. * Caíram os acentos dos “i” e “u” tônicos das paroxítonas, quando vierem seguidos de ditongo. Ex: Feiura, baiuca * Permanecem os das oxítonas (s): tuiuiú, Piauí. *Caíram os acentos dos hiatos com vogais iguais. Leem, voo, abençoo etc. • Ditongo abertos- acentua-se os ditongos abertos: éi,éu,ói das oxítonas. Ex: herói, papéis, chapéu. *caíram os acentos do “u” tônicos dos verbos. averigue, enxaguo, delinquo. *Caíram os acentos dos ditongos abertos: éi, éu, ói das paroxítonas. Ex: Jiboia, europeia.

  7. Trema- *caíram todos os tremas. • Diferencial- só permanecemos acentos dos verbos: pôde – pode, por – pôr e dos verbos “ter” e “vir” e derivados, para diferenciar singular de plural.tem-têm, vem-vêm. * É facultativo- forma –fôrma. * Caíram todos os outros acentos diferenciais. • OBS: Os acentos que serviam apenas para indicar que o “u” é tônico também caiu; averigúe – averigue. • _ Acentua-se o “i” e o “a” dos verbos com problemas de pronúncia: enxáguo, delínquo entre outros. ( Em alguns países a pronúncia é diferenciada). • OBS: Não acentua: avaro, filantropo, ibero, pudico, rubrica, gratuito, libido, fluido, fortuito, arcaico, judaico, bauru, pitu, peru, tabu, umbu, urubu, abençoa, doa, pessoa, voa, perdoe, voe

  8. Uso do Hífen • 1- Com prefixos, usa sempre o hífen diante de palavras iniciadas por “h”. Ex: anti-higiênico, co-herdeiro, sobre-humano, super-homem, ultra-humano, etc. Exceção: Subumano- nesse caso a palavra perde o “h”. • 2- Não se usa hífen quando o prefixo termina em vogal diferente da vogal com que inicia o segundo elemento. Ex: anteontem, plurianual, coautor, autoinstrução, autoapredizagem, antiaério, etc. Exceção: O prefixo “co” aglutina-se com o segundo elemento mesmo quando este inicia por “o”. Ex: cooperação, coordenar, coocupante,etc.

  9. 3- Não se usa o hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por consoante diferente de “r” ou “s”. Ex: anteprojeto,, autopeças, semideus, microcomputador, etc. Atenção: com o prefixo “vice” usa sempre o hífen. Ex: vice-rei, vice-prefeito,etc. • 4- Não se usa o hífen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento começa por “r” ou “s”. Nesse caso duplicam-se as letras. Ex: antirrábico, biorritmo, contrarregra, contrassenso, semirreta, ultrassom, etc

  10. 5- Quando o prefixo termina por vogal, usa-se o hífen se o segundo elemento começar pela mesma vogal. Ex: anti-ibérico, contra-atacar, semi-interno, micro-ônibus, micro-ondas,etc. • 6- Quando o prefixo termina por consoante, usa-se hífen se o segundo elemento começar pela mesma consoante. Ex: inter-racial, super-romântico, inter-regional, hiper-requintado, sub-bibliotecário, etc. Atenção: - Nos demais casos não se usa o hífen. Ex: intermunicipal, superproteção, etc. - Com o prefixo “sub”, usa-se o hífen também diante de palavras iniciadas por “r”.Ex: Sub-região, sub-raça, etc. - Com prefixos “circum” e “pan”,, usa-se o hífen quando o segundo elemento iniciar por “m, n e vogal”: circum-navegação, pan-americano,etc. • 7- Quando o prefixo termina por consoante,não se usa o hífen se o segundo elemento começar por vogal. Ex: hiperacidez, hiperativo interescolar, superamigo, interestudantil,etc.

  11. 8- Com prefixos: ex, sem ,além, aquém, pós, pré, pró, usa-se sempre o hífen. Ex: ex-aluno, além-mar, além-túmulo, recém-casado, sem-terra. • 9- Deve-se usar o hífen com sufixos de origem tupi-guarani: amoré-guaçu, anajá-mirim, capim-açu,etc. • 10- Deve-se usar o hífen para ligar duas ou mais palavras que ocasionalmente se combinam, formando não propriamente vocábulos. Ex: ponte Rio-Niterói, eixo Rio-São Paulo,etc. • 11- Não se deve usar o hífen em certas palavras que perderem a noção de composição. Ex: girassol, mandachuva, pontapé, paraquedas, paraquedista,madresilva,etc. • 12- Para clareza gráfica,se no final da linha a partição de uma palavra ou combinação de palavras coincidir com hífen, ele deve ser repetido na linha seguinte. Ex: Na cidade, conta- O diretor recebeu os ex- -se que ele viajou. -alunos. Lúcia Peres Guimarães

  12. Atividades – Acentuação gráfica 1- Marque a sequência em que todas as palavras devem ser acentuadas. a- ( ) alcateia , ideia , jiboia. b- ( ) joia, plateia , tramoia. c- ( ) heroico, geleia , estreia. d- ( ) heroi, trofeu, papeis. 2- Qual a regra justifica a acentuação da resposta do exercício anterior? Marque a resposta certa. a- ( ) todas as palavras são proparoxítonas são acentuadas. b- ( ) toda paroxítona terminada em ditongo deve ser acentuada. c- ( ) acentua o “e “ e o “i” dos hiatos. d- ( ) Os ditongos abertos das oxítonas devem ser acentuados. 3- Com base na regra “ não acentua o “i” e “u” das paroxítonas quando vierem depois de ditongo”. Marque a sequência que desrespeita a regra. a- ( ) saúde, faísca, juíza. b- ( ) feiúra, baiúca, bocaiúva. c- ( ) tuiuiú, Piauí, tuiuiús. d- ( ) viúva, saúva, graúda.

  13. 4- Em: a-“Ele para o carro”. b- “Ele vai para a casa. Qual das duas opções a palavra em destaque deve ser acentuada? a- ( ) a opção “b”, pois é uma preposição. b- ( ) a opção “a” pois é um verbo. ( parar). c- ( ) a opção “a” para diferenciar preposição de verbo. d- ( ) “a” e “b” não recebem acento por se tratar de acento referencial. 5- O acento diferencial só permanece em:EXCETO a- ( ) nos verbos pôde / pode. b- ( ) nas palavras fôrma/forma. c- ( ) plural dos verbos ter/ vir. ( têm/vêm) d- ( ) nos verbos pôr/ por. 6- Justifique a resposta da questão anterior.______________________________________________________________ 7- Marque a sequência em que todas as palavras devem ser acentuadas? a- ( ) abençoo, perdoo, magoo. b- ( ) veem, enjoo, deem. c- ( ) frances, ingles, portugues. d- ( ) claraboia, colmeia, apoia. 8- Acentue se necessário as palavras abaixo.parodia, torax, carater, maximo, pessego, açucar,facil, lapis, comercio, juiza, gratuito, arcaico, fuido, urubu, rubrica, abençoou, bauru, bambu.

  14. Atividades Uso do Hífen 9-Assinale a alternativa em que todas as palavras devem se usar o hífen. a- ( ) super-homem, mini-hotel, sobre-humano. b- ( ) ultra-humano, anti-histórico,macro-história. c- ( ) anti-higiênico, co-herdeiro, sub- humano. d- ( ) super-hotel, pré-história, proto-história. 10- Usa-se do hífen na sequência. a- ( ) anteontem, antieducativo, antiaério b- ( ) aeroespacial, agroindustrial, autoestrada. c- ( ) autoescola, autoapredizagem, coautor. d- ( ) vicealmirante, vicerei, vicediretor. 11- Assinale a alternativa incorreta quanto ao uso ou não do hífen. a- ( ) minisaia, antirugas, ultrasom. b- ( ) anti-ibérico, anti-inflamatório. c- ( ) contra-ataque, micro-ondas, micro- ônibus. d- ( ) semi-interno, auto-observação. 12-A regra que justifica o erro da questão anterior, é: a-( ) palavra terminada em vogal e o segundo termo começa por “r” ou “s” ,estas serão duplicadas. b- ( ) palavra terminada em vogal e o segundo termo inicia pela mesma vogal , usa-se o hífen. c- ( ) palavra terminada em vogal e o segundo termo inicia por vogal diferente, não se usa o hífen. d- ( ) palavra terminada em vogal e segundo termo começa por consoante, não se usa o hífen.

  15. 13- Reescreva as palavras usando ou não o hífen. Fique atento às regras. a- hiper requintado- ________________________ b- inter regional- ___________________________ c- super racista _ __________________________ d- vice rei- ________________________________ e- hiper mercado- __________________________ f- inter municipal- ___________________________ g- super interessante- _______________________ h- sub região- _____________________________ i- sub raça- _______________________________ 14- Para os prefixos: ex, pré, pós, pro, vice, sem, além, recém, o hífen é: a- ( ) facultativo. b- ( ) obrigatório. c- ( ) o hífen não é usado. d- ( ) quando o segundo termo começa por “r” ou “s” dobram. * Gabarito:1-d; 2-d; 3-b; 4-d; 5-b; 7-c;9-c; 10-d,11-a;12-a; 13-usa-se:a,b,c,d, h,i; não usa: e,f,g;14-b. 6- Nestas palavras o acento é facultativo.8- de gratuito à bambu – sem acento. Lúcia Peres Guimarães.

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