1 / 56

„Constructionism 2010“ – tarptautinė konferencija ir seminarai

„Constructionism 2010“ – tarptautinė konferencija ir seminarai. 2010-08-16 – 2010-08-21 Paryžius. Šis pranešimas atspindi tik autorės požiūrį, todėl Europos Komisija neatsako už medžiagos turinį bei už galimą informacijos panaudojimą.

aglaia
Download Presentation

„Constructionism 2010“ – tarptautinė konferencija ir seminarai

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. „Constructionism 2010“ – tarptautinė konferencija ir seminarai 2010-08-16 – 2010-08-21 Paryžius Šis pranešimas atspindi tik autorės požiūrį, todėl Europos Komisija neatsako už medžiagos turinį bei už galimą informacijos panaudojimą

  2. ...arba kuo mes žavėjomės ParyžiujeKvalifikacijos tobulinimo renginio pristatymasŠilutės rajono informacinių technologijų mokytojams Informacinių technologijų mokytoja ekspertė Tatjana Balvočienė Šilutės Vydūno gimnazija 2010 m. rugsėjo 15 d.

  3. Šiek tiek istorijos... Logo – ir pedagoginė filosofija, ir programavimo kalba Seymouras Papertas – pasaulyje žinomas kompiuterinės intelektikos specialistas 1980 m. pasirodė knyga „Mindstorms: Children, Computers and Powerful Ideas“ 1995 m. ši knyga išversta į lietuvių kalbą

  4. Šiek tiek istorijos... Pirmoji Logo programavimo kalbos versija sukurta 1967 metais Eurologo konferencijos vyksta nuo 1987 metų Šiais metais – Constructionism 2010

  5. Šiek tiek istorijos... Pusė manęs žvelgia toli į ateitį, o kita pusė klausia, ką daryti dabar. Mums trukdo mūsų pačių mąstymas. Būtų labai keista, jei ir toliau darytume tą patį, kaip ir prieš šimtą metų, – juk kitose gyvenimo srityse <...> įvyko milžiniški pokyčiai. Tačiau yra sričių, kur tokių pokyčių dar neįvyko. Viena iš jų – švietimas. Bet ar gali mokymesi būti didelių pokyčių? Seymouras Papertas Klaipėda, 1997 m.

  6. Informacija ir konferencijos medžiaga - konferencijos svetainėjehttp://www.aup.edu/news/special_events/constructionism2010.htm

  7. Grupė mokytojų ir dėstytojų iš Lietuvos

  8. Konferencijos atidarymas

  9. Konferencijoje pristatėme savo patirtį Tatjana Balvočienė ir Vaida Paukštė – straipsnis ir pranešimas: Co-operative learning of Logo in the classroom – development of project “Recycling” (Mokymasis bendradarbiaujant Logo pamokose – projekto „Rūšiuok“ kūrimas) Renginio programa:http://www.aup.edu/news/pop/Constructionism2010_Program.pdf

  10. Kartu su informacinių technologijų vyresniąja mokytoja Vaida Paukšte

  11. Pranešimo akimirkos

  12. Savo pranešimo pateikčiai apipavidalinti panaudojome „LogoMotion“ programa sukurtus grafinius elementus :

  13. Projektas-žaidimas „Rūšiuok“ (1) 13

  14. Projektas-žaidimas „Rūšiuok“ (2) 14

  15. Mokinių iš JAV stendinis pranešimas – Build-It-Yourself, robotukai iš antrinių žaliavų (1)

  16. Mokinių iš JAV stendinis pranešimas – Build-It-Yourself, robotukai iš antrinių žaliavų (2)

  17. Mokinių iš JAV stendinis pranešimas – Build-It-Yourself, robotukai iš antrinių žaliavų (3)

  18. Robotukų kūrėjai su savo mokytoja

  19. Menas ir tikslieji mokslai(1)Motyvacijos skatinimas (Tailandas)

  20. Menas ir tikslieji mokslai(2)Motyvacijos skatinimas (Tailandas)

  21. Matematinis projektas „Paryžius“ (Meksika) („neskausminga“matematika )

  22. Matematika, šokiai ir konstrukcionizmas (1) (JAV)

  23. Matematika, šokiai ir konstrukcionizmas (2) (JAV)

  24. Ritmo matematika (JAV) http://www.youtube.com/watch?v=aVsZdx7cTjc

  25. Robotukai ir programavimas (1)

  26. Robotukai ir programavimas (2)

  27. Robotukai ir programavimas (3)

  28. Programa „Scracth“ (1)http://scratch.mit.edu/

  29. Programa „Scracth“ (2)http://scratch.mit.edu/

  30. Programa „Scracth“ (3)http://scratch.mit.edu/

  31. Programa „Scracth“ (4)http://scratch.mit.edu/

  32. Darbo seminare su programa „Scracth“ pavyzdys

  33. Programa „Scracth“ jau ir Lietuvoje – lietuviškai (http://scratch.mit.edu/)

  34. Vizualus mąstymas kartu su profesoriumi James Clayson Tikslas – sukurti šio nuostabaus paveikslo vaizdą Logo sistema (Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

  35. Detalizavimas neįmanoma paverčia realybe (1) Kelio, vedančio į tikslą, žingsniai (Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

  36. Detalizavimas neįmanoma paverčia realybe (2) Kelio, vedančio į tikslą, žingsniai (Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

  37. Galutinis rezultatas – Logo sistema nupieštas paveikslas (Anos Claros Skares projekto kūrimo pavyzdžio iliustracijos)

  38. Veiksmingos idėjos protu apžiojamais kąsniais (1)

  39. Veiksmingos idėjos protu apžiojamais kąsniais (2)

  40. Vakarai Paryžiuje – Monceau parkas

  41. Noterdamo katedra

  42. Pompidu meno ir kultūros centras

  43. Luvro muziejaus piramidės – muziejaus viduje ir išorėje

  44. Paminklas prancūzų filosofui, matematikui, fizikuiBlezui Paskaliui...

  45. ...bokšte, kurį mokslininkas naudojo savo tyrinėjimas atlikti

  46. Invalidų rūmų bažnyčia

  47. Vakaras Monmartre

  48. Eifelio bokštas vakare...

  49. ...ir naktį

  50. Vaizdas nuo Eifelio bokšto (1)

More Related