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UN FENOMENO NEL TEMPO. « LA GERMINAZIONE DI UN FAGIOLO». LO SCOPO. IL MATERIALE UTILIZZATO. Lo scopo di questo esperimento è ,principalmente, quello di analizzare un fenomeno a propria scelta in un arco di tempo predefinito . * Per la creazione del video . 30 cm. PORTATA DELLO STRUMENTO.
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UN FENOMENO NEL TEMPO « LA GERMINAZIONE DI UN FAGIOLO»
LO SCOPO IL MATERIALE UTILIZZATO Lo scopo di questo esperimento è ,principalmente, quello di analizzare un fenomeno a propria scelta in un arco di tempo predefinito. * Per la creazione del video
30 cm PORTATA DELLO STRUMENTO • Una riga da disegno . SENSIBILITA’ DELLO STRUMENTO 1 mm • Lunghezza ( l ) UNITA’ DI MISURA : m ( metro)
IL PROCEDIMENTO Ho inizialmente collocato vicino ad una finestra un piattino contenente un po' di cotone imbevuto d'acqua e, successivamente, ho posto sopra ogni dischetto di cotone un seme di fagiolo . Ogni giorno ( per una durata totale del fenomeno di 15 giorni) ho misurato con l'ausilio di una riga l'altezza raggiunta dal seme e ho provato ad analizzare l'andamento della sua crescita annotando le rilevazioni in una tabella. In seguito , ho costruito un grafico , riportando sull'asse delle ascisse il tempo ( misurato in giorni) e sull'asse delle ordinate ,l'altezza( misurata in centimetri). 1) 2)
Il grafico.. ALTEZZA (cm) GIORNI
CONCLUSIONI Il grafico pone in evidenza l’andamento della crescita della piantina di fagiolo nell’arco di 15 giorni. Esso serve a rappresentare un fenomeno continuo nel tempo e , di conseguenza, si può affermare che la crescita della piantina sia avvenuta con una certa continuità nel tempo.