Verksamhetsstöd gymnasiet

1. Verksamhetsstöd gymnasiet Utredning av tilläggsbelopp avseende elever med omfattande behov av särskilt stöd 2012

2. Syfte • Målet med utredningen är att skapa ett system för fördelning av särskilt stöd för de gymnasieelever som har ett omfattande stödbehov. • Systemet för fördelning av resurser ska utgå från lika villkor för elever i behov av särskilt stöd i kommunala och fristående gymnasieskolor. • Syftet med modellen är att skapa ett rättvist system med en hanterlig administration.

3. Vad omfattas av projektet? • Samtliga gymnasieelever som är folkbokförda i Stockholm • Verksamhetsstöd för omfattande stödbehov • Översyn av de kriterier som används vid bedömningen för att bland annat definiera vad som är omfattande behov

4. Vad innebär den nya modellen? • Lika villkor säkerställs via en grupp bedömare för samtliga elever • En budget för samtliga elever • Möjlighet att fatta beslut gällande treårsperioder utreds • Högre krav på åtgärdsprogram och uppföljning • Förväntat ikraftträdande 1 januari 2013

5. Vad ingår i grundbeloppet? • I ”Offentliga bidrag på lika villkor” (prop. 2008/09:171) förtydligas vad som ska ingå i grundbeloppet: • Undervisning • Lärverktyg • Elevhälsa • Måltider • Lokalkostnader • Administration • Moms Den nya skollagen (prop. 2009/10:165) • I Den nya skollagen (prop. 2009/10:165) 2 kap 25 § omfattar ersättningen för elevhälsa även specialpedagogiska insatser. Det framgår att det ska finnas tillgång till personal med sådan kompetens att elevernas behov av specialpedagogiska insatser tillgodoses. • I förarbetena till framkommer att bidrag inte behöver lämnas för pedagogiskt stöd eftersom detta ryms i grundbeloppet. Tilläggsbelopp ska i stället lämnas för ”extraordinära stödåtgärder, som inte har koppling till den vanliga undervisningen.”

6. Vad ingår i tilläggsbeloppet? • Enligt Den nya skollagen (prop. 2009/10:165) 16 kap 54 § framgår att tilläggsbelopp ska lämnas för elever med ett omfattande behov av särskilt stöd. • Enligt gymnasieförordningen (2010:2039) 14 kap 7 § förtydligas att tilläggsbeloppet avseende särskilt stöd är avsett för enskilda elever som har ett behov av extraordinära stödåtgärder som inte har koppling till den vanliga undervisningen. Ex assistentstöd. • Tilläggsbeloppet ska vara direkt kopplat till en enskild elev och dennes särskilda behov för att kunna fullgöra sin skolgång.