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Del Desarrollo Infantil al Desarrollo Humano

Del Desarrollo Infantil al Desarrollo Humano. Jacques van der Gaag. Bogotà 2003. Los programas de Desarrollo Infantil Temprano …… deberían ser vistos como estrategias de desarrollo económico a largo plazo. Reynaldo Martorell, 1977. Esquema. Beneficios inmediatos de DIT en los niños.

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Del Desarrollo Infantil al Desarrollo Humano

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Presentation Transcript

  1. Del Desarrollo Infantil al Desarrollo Humano Jacques van der Gaag Bogotà 2003

  2. Los programas de Desarrollo Infantil Temprano …… deberían ser vistos como estrategias de desarrollo económico a largo plazo Reynaldo Martorell, 1977

  3. Esquema • Beneficios inmediatos de DIT en los niños

  4. Esquema • Beneficios inmediatos del DIT en los niños • La rentabilidad económica de DIT

  5. Esquema • Beneficios inmediatos de DIT en los niños • La rentabilidad económica de DIT • Beneficios a largo plazo: experiencias infantiles consecuencias en la adultez

  6. Esquema • Beneficios inmediatos de DIT en los niños • La rentabilidad económica de DIT • Beneficios a largo plazo: experiencias en la niñez consecuencias en la adultez • Consecuencias en la adultez Prosperidad & bienestar individual

  7. Esquema • Beneficios inmediatos del DIT en los niños • La rentabilidad económica de DIT • Beneficios a largo plazo: experiencias infantiles consecuencias en la adultez • Consecuencias en la adultez Prosperidad & bienestar individual • Prosperidad & bienestar individual Desarollo humano

  8. Esquema • Beneficios inmediatos del DIT en los niños • La rentabilidad económica de DIT • Beneficios a largo plazo: experiencias infantiles consecuencias en la adultez • Consecuencias en la adultez Prosperidad & bienestar individual • Prosperidad & bienestar individual Desarollo humano • Conclusion

  9. Esquema 0. Historia del Desarrollo Económico • Beneficios inmediatos del DIT en los niños • La rentabilidad económica de DIT • Beneficios a largo plazo: experiencias infantiles consecuencias en la adultez • Consecuencias en la adultez Prosperidad & bienestar individual • Prosperidad & bienestar individual Desarollo Humano

  10. Planeamiento Matemático • Individuos: Trabajo/ Habilidades Tinbergen Premio Nobel en 1969

  11. Capital Humano Desarrollo Humano • Individuos como Medios y Objetivos del Desarrollo Humano Sen Premio Nobel en 1998

  12. Beneficios Inmediatos del DIT Desarrollo Cognitivo Estimulación Psicosocial Suplementos Nutricionales Programas de Salud Educación para Padres C.I. elevados Razonamiento práctico Coordinación visomotora Audición y habla Disposición para la lectura

  13. Beneficios a Largo PlazoExperiencias en la niñezConsecuencias en la Adultez Desarrollo Cognitivo Nutrición Salud Desarrollo Social Educación Ingreso temprano a la escuela Mejor desempeño Mayor permanencia

  14. Consecuencias en la Adultez Prosperidad Educación • Beneficios de la educación • ingresos • calidad del cuidado temprano • bienestar fisico de la familia y personal • cohesión social • reducción de la pobreza • menor taza de fertilidad • reducción del crimen

  15. Perfil Edad-Ingresos en individuos sin educación $ Ingresos 12 55 Edad

  16. Perfil Edad-Ingresos en Individuos con y sin Educación $ B Beneficios 6 12 55 Edad C Costos

  17. Reducción del Potential Productivo Total del Grupo $ Beneficios 6 12 55 Edad C Costo

  18. $ B Benefits C 12 55 Edad Recuperación del Pontencial Productivo Perdido Beneficio Costo

  19. COSTO y AHORROde PROGRAMAS DIT $ 30,000 20,000 10,000 0 Elmira Peip Lower-risk families Elmira Peip Higher-risk families Perry Preschool 1 Costo Fuente: RAND Ahorro

  20. …nosotros estimamos un retorno en el mercado laboral de por lo menos $ 3, y probablemente hasta de $18,... Glewwe, Jacoby and King WorldBank, 2000

  21. DIT EDUCACION PROSPERIDAD CRECIMIENTO ECONOMICO

  22. DIT SALUD PROSPERIDAD DESARROLLO ECONOMICO

  23. DIT CONDUCTA SOCIAL CAPITAL SOCIAL DESARROLLO ECONOMICO

  24. DIT NIVELANDO EL “CAMPO DE JUEGO” IGUALDAD CRECIMIENTO ECONOMICO

  25. DIT Educación Salud Capital Social Igualdad Crecimiento Economico Desarrollo Humano

  26. PROBLEMAS URBANOS • Número creciente de niños y adolescentes

  27. PROBLEMAS URBANOS • Número creciente de niños y adolescentes • Urbanización en aumento

  28. PROBLEMAS URBANOS • Número creciente de niños y adolescentes • Urbanización en aumento • Los problemas de los niños y adolescentes son problemas urbanos

  29. PROBLEMAS de los NIÑOS Y ADOLESCENTES • Abandono de la escuela, rezago escolar, aprendizaje deficiente

  30. PROBLEMAS de los NIÑOS Y ADOLESCENTES • Abandono de la escuela, rezago escolar, aprendizaje deficiente • Trabajo infantil

  31. PROBLEMAS de los NIÑOS Y ADOLESCENTES • Abandono de la escuela, rezago escolar, aprendizaje deficiente • Trabajo infantil • Desempleo adolescente

  32. PROBLEMAS de los NIÑOS Y ADOLESCENTES Abandono de la escuela, rezago escolar, aprendizaje deficiente Trabajo infantil Desempleo adolescente Embarazo Adolescente

  33. PROBLEMAS de los NIÑOS Y ADOLESCENTES • Abandono de la escuela, rezago escolar, aprendizaje deficiente • Trabajo infantil • Desempleo adolescente • Embarazo Adolescente • Abuso de Substancias (alcohol, droga)

  34. PROBLEMAS de los NIÑOS Y ADOLESCENTES Abandono de la escuela, rezago escolar, aprendizaje deficiente Trabajo infantil Desempleo adolescente Embarazo Adolescente Abuso de Substancias (alcohol, droga) Conducta Criminal, violencia

  35. Programas para Jóvenes

  36. Programas para Jóvenes - luego del suceso

  37. Programas para Jóvenes - luego del suceso • correctivo; difícil

  38. Programas para Jóvenes • luego del suceso • correctivo, difícil • moderamente costo eficaz

  39. Programas para Jóvenes - luego del suceso • correctivo; difícil • moderadamente costo eficaz Programas DIT

  40. Programas para Jóvenes - luego del suceso • correctivo; difícil • moderadamente costo eficaz Programas DIT • antes de que los problemas surjan

  41. Programas para Jóvenes - luego del suceso • correctivo; difícil • moderadamente costo eficaz Programas DIT • antes de que los problemas surjan • preventivo; simple

  42. Programas para Jóvenes - luego del suceso • correctivo; difícil • moderadamente costo eficaz Programas DIT • antes de que los problemas surjan • preventivo; simple

  43. Conclusiones Efectos directos e inmediatos (a corto plazo) reconocidos

  44. Conclusiones Efectos directos e inmediatos (a corto plazo) reconocidos Mayor comprensión de los efectos a largo plazo

  45. Conclusiones Efectos directos e inmediatos (a corto plazo) reconocidos Mayor comprensión de los efectos a largo plazo Reconocimiento del vínculo DIT a un mejor y mayor aprendizaje

  46. Conclusiones Efectos directos e inmediatos (a corto plazo) reconocidos Mayor comprensión de los efectos a largo plazo Reconocimiento de la vinculación DIT a un mejor y mayor aprendizaje Mayor comprensión de la vinculación con los objetivos generales de desarrollo

  47. Implicancias para el Desarrollo de Políticas y Programas • Individuos vistos como medios Y objetivos últimos del desarrollo • Revaloración fundamental de la “inversión en las personas” • Programas DIT como herramienta para -el cuidado de los niños - prevención de problemas en la juventud - inversión en el futuro - crear una sociedad “humana”

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