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IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA ASIGNATURA DE ARTISTICA. VANESSA VALLEJO MAESTRA EN FORMACIÓN. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Falta de motivación Clases magistrales tradicionales Teorías vacías No hay método de evaluación . OBJETIVOS.
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IMPLEMENTACIÓN DE LAS TICS EN LA ASIGNATURA DE ARTISTICA VANESSA VALLEJO MAESTRA EN FORMACIÓN
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA • Falta de motivación • Clases magistrales tradicionales • Teorías vacías • No hay método de evaluación
OBJETIVOS • Implementar las herramientas de las tics para la dinamización de las clases de artística.
Guiar a los estudiantes para la debida utilización de las tics, enfocado en el ámbito artístico.
Fomentar un ambiente de clase participativo, constructivo y reflexivo, con ayuda de las herramientas de la información y la comunicación.
CONCLUSIONES • Implementar TICs no depende solo del profesor de la asignatura. • Proceso a largo plazo. • Cambio de clase magistral a centrado en alumno. • Recursos informáticos favorecen la instrucción
Alumno crea y organiza su propio conocimiento. • Profesor guía y controla el aprendizaje (optimiza información) • Aprendizaje con Trabajo cooperativo