1 / 27

BANGUN RUANG

BANGUN RUANG. YULIZA INDRIANI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2010. NEXT. Selamat pagi siswa semuanya ? Apa kabar ? Hari ini kita kembali lagi dalam pelajaran matematika . Ibuk harap dapat belajar matematika dengan penuh semangat dan menyenangkan !. next. MENU. STANDAR KOMPETENSI. MATERI.

albin
Download Presentation

BANGUN RUANG

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BANGUN RUANG YULIZA INDRIANI UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2010 NEXT

  2. Selamatpagisiswasemuanya? Apakabar? Hariinikitakembalilagidalampelajaranmatematika.Ibukharapdapatbelajarmatematikadenganpenuhsemangatdanmenyenangkan! next

  3. MENU STANDAR KOMPETENSI MATERI PETUNJUK

  4. STANDAR KOMPETENSI Setelahkamumempelajarimateriinikamudapatmengidentifikasitentangbangunruanng “BALOK” BACK

  5. PETUNJUK Klliktandauntukke slide berikutnya Kliktandauntukkembalike slide sebelumnya NEXT BACK back

  6. BALOK • Ciri-ciribalok • Diagonal bidang • Diagonal ruang • Luasbalok • Volume balok • Contohsoal • Latihan back

  7. Ciri-ciribalok • Mempunyai 6 buahbidangsisi yang berbentukpersegipanjang • Mempunyai 12 rusuk yang terdiriatas 3 kelompok, masing-masingkelompokterdiriatas 4 rusuk yang samadansejajar • Mempunyai 8 buahtitiksudut yang merupakanpertemuan 3 buahrusuk yang salingtegaklurus back

  8. Pernahkahkamumelihatbenda-bendasepertiini? back

  9. BALOK Balok adalah bangun ruaNg beraturan yang dibatasi enam persegi panjang, berongga atau tidak berongga back next

  10. 6 buahbidangsisi yang berbentukpersegipanjang. Nah sekarangcobakamuperhatikangambardibawahini! Buatllahpasangsisiini! G H pasangnya! E F C D Sekarangcobakamucaripasangsisiini! B A back

  11. Rusuk AB Rusuk BC Rusuk BF Sekaranglengkapilahrusuk yang lainnya! Rusuk H G F E D B C back A

  12. TITIK SUDUT Adalahpertemuan 3 buahrusuk yang salingtegaklurus Titiksudut A Titiksudut B Titiksudut C Nah, u ntuktitiksudut 4 sampai 8 silahkankamuselesaikan! Ok.. KamupastiBisa! G H E F C D B A back

  13. Hallo,,, apakahkamumasihsemangat! Ok.. Karenakamusemangat, kitalanjutkemateriberikutnya! Diagonal Bidang back

  14. Diagonal bidang Contoh diagonal bidang: EB FC …. …. …. untuk diagonal lainnyasilakankamutemukan, danadaberapabanyak diagonal bidangsebuahbalok? G H E F C D B A back

  15. Lanjuutt… Diagonal Ruang next

  16. Diagonal ruang CE dan BH adalahbeberapacontoh diagonal ruang dapatkah, kamumencari diagonal ruanglainnya? Panjang diagonal ruangadalah: H F D B back

  17. Luasbalok LuasBalok = 2{ pt + pl + lt } G H p = panjang l = lebar t = tinggi E F C D B A back

  18. Volume balok Volume Balok = p x l x t p = panjang l = lebar t = tinggi back

  19. Contoh: • Diketahuisebuahbalok ABCD EFGH mempunyaiukuranpanjang 7 cm, lebar 4 cm dantinggi 2 cm, tentukanlah • Luasbalok • volume balok! next

  20. Jawab; a. Luasbalok Luasbalok = 2 { pl + pt + lt } = 2 { (7 x 4) + (7 x 2) + ( 4 x 2)} = 2 { 28 + 14 + 8} = 2 { 50 } = 100 b. Volume balok Volume balok = p x l x t = 7 x 4 x 2 = 56 back

  21. Latihan: • berapakahluasbalokjikadiketahuipanjangnya 10 cm, lebar 5 cm dantingginya 3 cm! • 150 • 200 • 190 • 180 next

  22. Yes… yess!!!Kamubenar! Selamatyaaa! back

  23. oooo….Kamumasihsalah!Pelajarilagi slide17 back

  24. G H 2. • Jikagambardisampinginimempunyai volume 350 Cm3 • Tentukanlahberapakahtinggibalokadalah… • 5 cm • 10 cm • 15 cm • 5,5 cm F E C D 7 cm B A 10 cm next

  25. Hore… kamubetul! back

  26. Upps… kamubelumsukses! Cobalagi!Pelajarilagi slide 18 back

  27. Thank you attention…

More Related