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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA UNAN-MANAGUA. Microbiología. 2013. Bienvenidos. Profesora: Lic. Indira Sofía Guevara López. Correo electrónico: aridnisos@hotmail.com. Objetivos de la asignatura. Contenido del curso. Introducción a la Microbiología
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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE NICARAGUA, MANAGUA UNAN-MANAGUA Microbiología 2013
Bienvenidos • Profesora: Lic. Indira Sofía Guevara López. • Correo electrónico: aridnisos@hotmail.com
Contenido del curso • Introducción a la Microbiología • Bacteriología • Micología • Virología
Unidad 1:Introducción a la Microbiología • CONTENIDO: • Definición de Microbiología • Objeto de estudio de la Microbiología • Epistemología de la Microbiología
Objetivos: • DefinirMicrobiología • Indicar el objeto de estudio de la Microbiología • Señalar los acontecimientoshistóricos (Epistemología) másrelevantes del desarrollo de la Microbiología
Generalidades: • Dentro de las ciencias biológicas vino desarrollándose un campo de estudio específico que tiene que ver con los seres microscópicos y cuyo auge está estrechamente ligado al descubrimiento del microscopio y al avance de las técnicas de microscopía. • Etimológicamente, Microbiología procede del vocablo griego: micro: pequeño; logos: estudio.
¿Qué es la Microbiología? Microbiología: es la rama de la biología que estudia los organismos microscópicos (microorganismos)
Objeto de estudio de la Microbiología • El objetivo de la Microbiologíaescomprenderlasactividadesperjudiciales y beneficiosas de los microorganismos y medianteestacomprensión, diseñar la manera de aumentar los beneficios y reducir o eliminar los daños.
Epistemología de la Microbiología Podemos dividir el desarrollo de la biología en cuatro etapas. • Primer período, eminentemente especulativo que se entiende desde la antigüedad (500 años a.C.) hasta llegar a los primeros microscopistas. • El comportamiento de la naturaleza estaba regido por los designios de uno o varios dioses; el estado de ánimo de éstos, determinaban las enfermedades, tormentas, pestes, entre otras cosas. • Teoría de las “miasmas” (4 humores) Del griego miasma; Miainein, Manchar “Efluvio o emanaciones nocivas del suelo, aire o agua, considerados como causade las enfermedades contagiosas y epidémicas antes del descubrimiento de los microbios”.
Epistemología de la Microbiología 1546.GirolamoFracastoro propone que las enfermedades están causadas por organismos invisibles.
2. Segundo Período Zaccharias Jannsen 1590 Galileo Mérito de haberlo introducido en la investigación biológica Sin embargo
1676.Antón van Leeuwenhoek, comerciante holandés. Microscopio. Observa “animáculos” en una gota de agua.
Francesco Redi • 1668. Publica su Experimentos en torno a la generaciónespontanea
1769. Spallanzani también demostró que no existe la generación espontánea de la vida, abriendo camino a las teorías de Pasteur.
1786. Describe la primera clasificación de Bacterias. Müller Otto Friedrich
1798. Edward Jenner, médico rural inglés. Vacuna contra la Viruela o Antivariólica.
3. Tercer Período 1838 Rudolf Virchow Theodor Schwann y Mathias Schleiden 1858 Teoría Celular
1840.Ignacio Semmelweis, médico obstetra. Transmisión de la fiebre puerperal. Importancia de la higiene en el personal hospitalario.
Epistemología de la Microbiología y Parasitología Luis Pasteur Trabajos de investigación: 1857. Demuestra que la fermentación acidoláctica se debe a un microorganismo. 1861. La negación de la generación espontánea. 1885. Prepara la vacuna contra la rabia. Las enfermedades infecciosas, entre ellas el carbunco. La pasteurización Louis Pasteur es considerado el iniciador de la microbiología moderna. 1822 – 1895
1867. Joseph Lister, cirujano inglés. Unifica conocimientos de Pasteur & Semmelweis y los aplica en las prácticas de quirófano.
1877. Koch demuestra que el carbunco es causado por Bacillusantracis. • 1881.Cultiva bacterías sobre gelatina. • 1882. Descubre el bacilo de la tuberculosis el Mycobacterium tuberculosis. • 1884. Se publican por primera vez los postulados de Koch Robert Koch
4. Cuarto Período • Desde principios del siglo XX hasta nuestros días se estudia toda la complejidad de los microorganismos tanto fisiológica, bioquímica, genética, ecológica entre otros. Se da el surgimiento de disciplinas microbiológicas especializadas en el marco general de las ciencias Biológicas.
¿Qué le gustaría mejorar o agregar? • Me gustaría resumir aun más la parte epistemólogica talvés con una línea de tiempo interactiva y todo en una misma diapositiva. • Me gustaría agregarle a la presentación, actividades didácticas dinámicas para evaluar el aprendizaje de los estudiantes.