Het profielwerkstuk

1. Het profielwerkstuk Hoe maak je dat ?

2. Doel • Afstudeeropdracht • Leerstof uitdiepen • Eén groot vak (min 440 slu)

3. Eisen • Overheid: • Cijfer: minimaal een 4 • telt mee in combinatievak met maatschappijleer en ANW • Tijdsinzet: 80 slu • ‘t Groen- Mondelinge presentatie met filmpje

4. Breed: Het Broeikaseffect Smal Biomassa in benzine Onderwerp

5. Breed: WO II Smal: Onderwerp Eva Braun

6. Breed: Vincent van Gogh Smal: De Aardappeleters Onderwerp

7. Wat maak je ? • Literatuurstudie • Eigen enquête • Technisch ontwerp • Schilderij • Experiment bij BiNaSk • Maquette • Buitenschoolse project • Enz…

8. Aanpak • Stap 1: Oriëntatie en keuze • Stap 2: Onderzoeksfase • Stap 3: Verslag schrijven • Stap 4: Presentatie

9. Stap 1: Oriëntatie en keuze • Partners: groepje? • Vak: (selectie door school) • Onderwerp (voorstel docent?) • Afbakening: smal • Onderzoeksvragen formuleren • Hypothesen opstellen • Plan van aanpak • (Bronnen selecteren)

10. Plan van aanpak • Wie doet wat wanneer ? • Hoeveel tijd kost dat ? • Onderzoeksplan • Tijdplan

11. Gesprekken • 1e gesprek • onderwerp en onderzoeksvragen bepalen in overleg met docent • plan van aanpak maken • 2e gesprek: • plan van aanpak inleveren • bronnen meenemen • 3e gesprek: • bronnen meenemen • geschreven tekst • logboek

12. Stap 2: Onderzoeksfase • Onderzoek uitvoeren - teksten lezen en verwerken - experimenten opzetten en uitvoeren - enquête maken, afnemen en verwerken - enz….

13. Stap 3: Verslag schrijven • Voorlopige versie - oriëntatie op publiek: voor wie is het - voorkennis van publiek - doel van informatie • Definitieve versie

14. Schriftelijk verslag • Titelpagina • Inhoud • Inleiding • Hoofdtekst • ca 15 kantjes per persoon zonder figuren • Nabeschouwing • Samenvatting • Literatuurlijst • Logboek • Bijlagen

15. Het Logboek • Bijhouden wat je gedaan hebt: wanneer, hoelang: totaal ca 80 uur! • Commentaar op verwerking • Vergelijk met plan van aanpak • Vragen: - Hoe verliep de samenwerking?- Haalde je de deadlines?- Waar liep je vast?

16. Stap 4: Presentatie • Presentatie voor medeleerlingen en ouders/andere belangstellenden • 20 minuten + vragen stellen • Duo: 30 minuten • Voorbereiding • Hulpmiddelen • Materiaal

17. Beoordeling • Proces: 35 punten • Product: 45 punten • Presentatie 20 punten

18. Proces • Vraagstelling opstellen • Plan van aanpak • Bronnenonderzoek • Begeleidingsgesprekken • Logboek • Nabeschouwing • Puntenaftrek

19. Product • Inleiding • Inhoud hoofdtekst • Samenvatting • Taalgebruik • Bronvermelding • Lay-out • Bijlagen (puntenaftrek!)

20. Presentatie • Inhoud • Filmpje • Mediagebruik • Taalgebruik • Contact met publiek • o.a. reageren op vragen

21. Puntenaftrek • Heeft een leerling op de afgesproken datum (zie verderop) de kladversie en/of de netversie nog niet ingeleverd, dan worden per werkdag 2 puntenafgetrokken vanaf die afgesproken datum van inleveren. Bovendien komt de leerling dagelijks tot 17.00 uur op school om aan zijn/haar profielwerkstuk te werken. • Verschijnt een leerling niet op een begeleidingsafspraak dan worden 2 punten afgetrokken van de 100 te behalen punten. Er wordt een nieuwe begeleidingsafspraak gemaakt, waar weer dezelfde regels voor gelden.

22. Eindbeoordeling • Maximaal 100 punten  10,0 • Minimaal: 4 (afgerond) • Middelen met maatschappijleer (afgeronde hele cijfers) • Eindgemiddelde afronden op heel cijfer

23. Tijdplan: 2013 – 2014 vwo • 8 juli: presentatie + 1e oriëntatie • 6 september: 1e gesprek: • plan van aanpak • 11 oktober: 2e gesprek: • hoofdstukken die klaar zijn, logboek, bronnen • 15 november: 3e gesprek: • Minimaal helft van hoofdstukken klaar • 13 december: kladversie inleveren • 17 januari 2014: kladversie retour • 7 februari 2014: definitieve versie inleveren • Begin maart presentaties