Rancang Bangun Pengembangan Entrepreneurship Mahasiswa PTAIN

1. RancangBangunPengembangan Entrepreneurship Mahasiswa PTAIN Prof. Dr. H. CecepSumarna, MA Nusintama Ltd. Commisaries Jika Tuhan telah menetapkan manusia tertentu untuk menjadi kaya atau menjadi miskin, maka aku yakin, Tuhan tidak pernah akan menyuruh manusia dan orang-orang yang beriman untuk berusaha. Sama seperti jika Tuhan telah menentukan manusia untuk masuk Syurga atau Neraka, maka aku yakin, Tuhan tidak akan pernah menurunkan agama, apalagi wahyu.

2. Filosofi Dasar • Tuhan tidak mengajarkan bagaimana manusia harus hidup dalam kemiskinan. Tuhan melalui berbagai pewahyuan, hanya mengajarkan bagaimana manusia --khususnya lagi mereka yang mengaku beriman dan bertakwa kepada Allah Yang Maha Esa– harus hidup dengan kekayaan yang dilimpahkan Tuhan kepadanya dengan cara yang bersahaja dan memperlakukan mereka yang lemah dalam kebaikan dan irama Tuhan. • Karena itu, menjadi kaya atau menjadi miskin, sejatinya bukan merupakan “keputusan final” Tuhan. Tetapi, ia merupakan pilihan dari jalan hidup yang sama-sama dibuat Tuhan, untuk dipilih manusia. Soal bagaimana dan apa yang dipilih manusia, itu semua merupakan urusan manusia. • Nabi menyebut bahwa, 99 persen pintu rezeki Tuhan diberikan kepada mereka yang suka berniaga. Hanya satu persen, termasuk menjadi PNS, pintu rizki lain selain berniaga dibuka Tuhan. Karena itu, entreupreunership adalah pilihan aman untuk menjangkau kemaslahatan hidup diri, keluarga dan masyarakat. Problemnya terletak pada, pendidikan tinggi Indonesia, belum mampu menjadikan para peserta didiknya sebagai insan yang tangguh untuk memiliki jiwa kemandirian melalui dunia entrepreneur.

3. Typology Entrepreneur • Visi Hidup (dapat dibuat dalam visi kematian) • IntegritasTinggi • Dedikasi Entrepreneur Behavior • Loyalitas • OptimismeHidup • BerpikirPositif … Nabi Muhammad diutus Allah selainuntukMenyempurnakanAkhlak, iaadalahpelatihbisnis yang Paling Efektif Jika kemiskinan berbentuk seperti makhluk hidup, maka, pedangku Dzul fikar, pasti telah menebas kemiskinan itu, dengan kepingan potongan tubuh yang tidak berperi.

4. Karakter & jatidiri Visi Pengembangan Entrepreneurship Mahasiswa PTAIN Pembiasaan JATI DIRI Pelatihan KERJASAMA LEMBAGA PERILAKU KARAKTER • Alumni • Pebisnis • Perbankan • Lembaga Negara • Media • JejaringInternasional Kampus sebagai Pusat Pelatihan Hidup dengan Jiwa Entrepreneur Budaya Kampus yang memiliki etos Pengembangan Jiwa-jiwa entrepreneur Mahasiswa melalui pembiasaan dan Pelatihan yang Mutual

5. Pendidikan & PelatihanKewirausahaandi PTAIN • Penyediaan Kurikulum • Tersedia Sarana Uji Coba • Membiasakan Diri • Memperaktekkan dengan Pantauan utuh AKAN BERPENGARUH SAAT YBS MELAKUKAN 2 PILAR LAINNYA Karakter entrepreneur

6. GRAND DESIGN ENTREPRENEURSHIP DI PTAIN PROSES PEMBUDAYAAN DAN PEMBERDAYAAN MAHASISWA Kebijakan INTERVENSI Karakter entrepreneur MASYA-RAKAT Teori Kurikulum PTAIN HABITUASI KELUARGA Sarana, Media dan SDM PERANGKAT PENDUKUNG Kebijakan, Pedoman, Sumber Daya, Lingkungan, Sarana dan Prasarana, Kebersamaan, Komitmen pemangku kepentingan.

7. STRATEGI MIKRO DI SEKOLAH KEGIATAN EKSTRA KURIKULER Integrasi ke dalam KBM pada setiap Mapel Pembiasaan dalam kehidupan keseharian di satuan pendidikan KBM DI KELAS BUDAYA SEKOLAH: (KEGIATAN/KEHIDUPAN KESEHARIAN DI SATUAN PENDIDIKAN) KEGIATAN KESEHARIAN DI RUMAH Integrasi ke dalam kegiatan Ektrakurikuler Pramuka, Olahraga, Karya Tulis, Dsb. Penerapan pembiasaan kehidupan keseharian di rumah yang sama dengan di satuan pendidikan

8. Langkah Personal SOSIALISASI PELATIHAN • SASARAN AKHIR: • SemuaMahasiswaPernahTerlibat • CivitasAkademikTerlibat • MenghasilkanProduk GRAND DESIGN PILOTING PANDUAN DISEMINASI MONEV/PEN-DAMPINGAN

9. BELAJAR DARI PENGALAMAN SUKSES NOVEL LASKAR PELANGI + SANG PEMIMPI SEKOLAH YG SEDERHANA; PONPES DI DAERAH PEDESAAN MAMPU MENUMBUHKEMBANGKAN KARAKTER PESERTA DIDIK NOVEL NEGERI LIMA MENARA DALAM SARASEHAN NASIONAL TGL 14 JAN 2010: BANYAK SEKOLAH YG SUDAH MENGEMBANGKAN PENDIDIKAN KARAKTER DG SUKSES DAN TERNYATA DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA. BUDAYA SEKOLAH MELALUI PEMBIASAAN DLM KEHIDUPAN KESEHARIAN DI SEKOLAH/PONPES DAN TELADAN GURU/USTADZ SBG KUNCI SUKSES.

10. Thank for you all And nice to meet you See you next time