1 / 6

Vragen en knelpunten bij de uitvoering van de voorschool.

Vragen en knelpunten bij de uitvoering van de voorschool. Resultaten van het onderzoek naar de voorschool. Presentatie: Myra van Veenendaal & Tony Beerling. Minconferentie 20 sept. 2004 CASA 400. 1: Het reilen en zeilen van de voorschool op locatie.

aline-peterson
Download Presentation

Vragen en knelpunten bij de uitvoering van de voorschool.

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Vragen en knelpunten bij de uitvoering van de voorschool. Resultaten van het onderzoek naar de voorschool. Presentatie: Myra van Veenendaal & Tony Beerling. Minconferentie 20 sept. 2004 CASA 400

  2. 1: Het reilen en zeilen van de voorschool op locatie taakverdeling voorschool coördinator en oudercontactpersoon taakverdeling binnen de inschrijvingsprocedure vorm van de inschrijvingsprocedure de dubbele bezetting samenwerking tussen kleuter- en peuterleidsters t.a.v. de ouderkamer

  3. 2: Het contact met de ouders vraaggericht werken en (witte) communicatie met zwarte ouders ouderbetrokkenheid in de hele school de ouderkamer dan anders op ‘buurthuis-niveau’ status oudercontactpersonen kan men vraaggestuurde werken? het ouderplan als deel van het schoolplan

  4. 3: Meten en wegen, tellen meten en wegen van de kinderen op de voorschool werken met kindvolgsysteem en/of oudervolgsysteem

  5. 4: Beleid, profilering, de toekomst toeleiding en werving van doelgroepkinderen het binden (doorstroom) van deze kinderen aan de school profilering of PR van de voorschool (de voorschool als pré i.p.v. stigma) verschil voorschoolpeuterspeelzaal en een gewone peuterspeelzaal

  6. Einde van Vragen en knelpunten Bij de uitvoering van de voorschool. Presentatie: Myra van Veenendaal & Tony Beerling.

More Related