100 likes | 203 Views
Rozvaha – řešení bilanční rovnosti. Střední odborná škola Otrokovice. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marie Vašíčková
E N D
Rozvaha – řešení bilanční rovnosti Střední odborná škola Otrokovice Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Marie Vašíčková Dostupné z Metodického portálu www.rvp.cz, ISSN: 1802-4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze. www.zlinskedumy.cz
Rozvaha – řešení bilanční rovnosti Náplň učiva rozdělení položek do aktiv a pasív rozdělení majetku a zdrojů zpracování do T-formy zjištění bilanční rovnosti
Rozvaha – příklad Sestavte rozvahu k 1. 1. 20.. podle následujících položek (částky jsou v Kč): Budova: 2.000.000, závazky k dodavatelům: 15.000, pohledávky za odběrateli: 40.000, materiál: 100.000, závazky k zaměstnancům: 35.000, pokladna: 10.000, bankovní účet: 330.000, strojní vybavení: 500.000, základní kapitál: 2.900.000, bankovní úvěr 30 000.
Rozdělení aktiv (částky v Kč) Fixní (stálý) majetek: budova: 2.000.000, strojní vybavení: 500.000 Oběžný majetek: pohledávky za odběrateli: 40.000, materiál: 100.000, pokladna: 10.000, bankovní účet: 330.000.
Rozdělení pasív (částky v Kč) Vlastní zdroje: Základní kapitál: 2.900.000 Cizí zdroje: Závazky k dodavatelům: 15.000, závazky k zaměstnancům: 35.000, bankovní úvěr: 30.000
Sestavení rozvahy do T-formy Rozvaha k 1. 1. 20.. A (v Kč) P Fixní majetek: Vlastní zdroje: Budova 2.000.000 Zákl. kapitál 2.900.000 Stroj. vybavení 500.000 Cizí zdroje: Oběžný majetek: Záv. k dod. 15.000 Materiál 100.000 Záv. k zaměstn. 35.000 Pohledávky 40.000 Bankovní úvěr 30.000 Pokladna 10.000 Bankovní účet 330.000 2.980.000 2.980.000
Kontrolní otázky: • Které položky patří do fixních aktiv? • Kam zařadíme pohledávky? • Co jsou závazky a kam v rozvaze patří? • Kam v rozvaze patří základní kapitál?
Seznam použité literatury: [1] Vašíčková Marie, Didaktická analýza učiva vybraných tematických celků v odborném předmětu účetnictví, diplomová práce, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity, Ostrava, 1999