140 likes | 344 Views
Ledelse. Personallederens utfordringer Personaladministrative verktøy Strategisk personalledelse Mål og målretting i en ufullkommen verden Kompetanseplanlegging Den uformelle lederen som prosesskonsulent. 1. Ledelse. Personallederens utfordringer Personaladministrative verktøy
E N D
Ledelse • Personallederens utfordringer • Personaladministrative verktøy • Strategisk personalledelse • Mål og målretting i en ufullkommen verden • Kompetanseplanlegging • Den uformelle lederen som prosesskonsulent 1
Ledelse • Personallederens utfordringer • Personaladministrative verktøy • Planleggings og individuelle samtaler • Kompetansebaser • Prosjektorganisering • Anvendelse og organisering av team 2
Personalutvikling • Funksjoner • Infrastruktur • Former for utviklingsaktiviteter
Hva er personalutvikling? Personalutvikling omfatter alle de programmer og tiltak som organisasjoner gjennomfører med sikte på å utvikle de ansattes kunnskaper, ferdigheter og evner, pluss den uformelle læring som finner sted ved utførelse av arbeidet. 4
Hvorfor personalutvikling? • Effektivitet - kompetanse som produksjonsfaktor • Sosialisering - Identifikasjon og tilknytning • Status i arbeidsmarkedet - Konkurransefaktor • Kvalifisering - Stabilitet og overlevelse • Motivasjonssystemer - Sertifisering og utvelgelse • Krav til endring og omstilling - teknologisk, faglig, sosialt og psykologisk 5
Personal- utvikling Infrastruktur Infrastruktur Fysisk Økonomisk Organisatorisk LedelsessystemerMASKarriereplanleggingJobbanalysePersonalplanlegging Opplærings-budsjetter Incentiver Utdannings-permisjoner Kjøp av studieplasser Bibliotek Videotek PC’er Programvare Tidsskrifter Undervisnings-plasser 6
Hva er kompetanse? Holdninger Kunnskaper Ferdigheter Erfaringsbasert innsikt Fysisk og psykisk energi Motivering - intuisjon- følelser Lederskap Bruk av andres kompetanse Ressurser Realkompetanse 7
Mål og strategi Plan for personalutvikling; - opplæring - jobbrotasjon - trainees - mentorer - selvstudier - utdanningspermisjoner Analyse av kompetansebehov Evaluering av tiltak og plan Plan for gjennomføring Kompetanseanalyse og personalutvikling Strategi Realkompetanse Kompetansekartlegging 8
Personalopplæring • Intern og ekstern opplæring: ? Både og? • Opplæringspolitikk: Ref. AML • Behovsanalyse: Individ og organisasjon, lederansvar • Planlegging: Budsjett, plan, kognitive nivåer, forberede deltakerne • Gjennomføring: Forelesninger, gruppearbeid, rollespill simuleringer, interne seminar, film og databaserte læringsmetoder • Evaluering: Pedagogisk, sosiologisk, økonomisk 9
Lederutvikling • Assistentlæring: Ref. «Vit-ass», «koffertbærere» • Nettverk, kvalitetssirkler • Teamutvikling • Rotasjon • Veiledning: Mentorvirksomhet «Coach-virksomhet» • Trainee-ordninger • Selvstudier og programmer: f.eks. EVU 10
Spørsmål ved valg av metodikk • Tidsramme og tilgjengelige ressurser? • Hvilke behov står sentralt? • Få eller mange som skal engasjeres i kartleggingen? • Finnes en bestemt metodetradisjon i bedriften? • Erfaring fra tidligere undersøkelser? • Hvilke mål skal fylles underveis? • Kompetanse hos dem som utfører kartleggingen? 11
Metoder for behovskartlegging • Uformelle kontakter • Spørreskjema og sjekklister • Utviklingssamtaler • Intervju • Arbeidsgrupper/møter • Evaluering Hver for seg eller i kombinasjon 12
Personalledelse • Det samlede arbeid med å planlegge, anskaffe, utvikle, belønne og anvende menneskelige ressurser for produktive formål.
Elementer i strategisk personalledelse • Positive virkninger • Oppmerksomhet • Informasjon til de ansatte • Opplysning • Redusert fremmedgjøring • En åpnere organisasjon • Effektivisering • Større krav til innsats