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FABEC Brasil Faculdade Brasileira de Educação e Cultura

FABEC Brasil Faculdade Brasileira de Educação e Cultura. ENADE 2012. Sinaes visa assegurar processo nacional de avaliação:. das IES; dos cursos de graduação; do desempenho acadêmico dos estudantes ( Enade). Regulamentação. PORTARIA MEC Nº. 2.051, DE 9 DE JULHO DE 2004

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Presentation Transcript

  1. FABEC Brasil Faculdade Brasileira de Educação e Cultura ENADE 2012

  2. Sinaes visa assegurar processo nacional de avaliação: das IES; dos cursos de graduação; do desempenho acadêmico dos estudantes (Enade).

  3. Regulamentação PORTARIA MEC Nº. 2.051, DE 9 DE JULHO DE 2004 Regulamenta os procedimentos de avaliação do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), instituído na Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004. [arts. 23 a 30 - Enade] PORTARIA INEP Nº. 107, de 22 DE JULHO DE 2004 Define os critérios e procedimentos técnicos para a aplicação do Enade. PORTARIA NORMATIVA Nº. 6, DE 14 DE MARÇO DE 2012 Determina as áreas e os cursos superiores que serão avaliados pelo Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) no ano de 2012 e dá outras providências.

  4. O SINAES promove a avaliação de

  5. O que é ENADE? O ENADE é um instrumento destinado a avaliar o desempenho dos estudantes com relação: aos conteúdos programáticos previstos nas Diretrizes Curriculares dos cursos de graduação; ao desenvolvimento de competências e habilidades necessárias ao aprofundamento da formação geral e profissional; e ao nível de atualização com referência à realidade brasileira e mundial.

  6. Objetivos do ENADE

  7. Panorama da Educação Superior (Censo da Educação Superior -2010) • 2.377 Instituições de Educação Superior IES (11,7% - públicas) • 6.379.299 matrículas (25,8% em IES públicas; 14,6% EAD) • 29.507 cursos de graduação (31,3% em IES públicas) • Fonte: Resumo Técnico- Censo 2009/Censo da Educação Superior/MEC/INEP/DEED 2010 278 IES públicas 2.099 IES privadas

  8. Instâncias de Avaliação CNS CONFEA OAB Outros....

  9. Conceito ENADE Calculado para o curso da IES, localizada em um município, considerada uma área de avaliação. A nota do curso inclui o desempenho dos alunos nas provas de formação geral e componente específico.

  10. CURSOS AVALIADOS

  11. PARTICIPANTES O ENADE é componente curricular obrigatório; Estão habilitados a participar do ENADE 2012 estudantes que tenham expectativa de conclusão do curso a ser avaliado até julho de 2013, que tenham completado mais de 80% da carga horária do curso até o período final de inscrição; e irregulares junto ao Enade de anos anteriores

  12. Formato da Prova Explora níveis diversificados de habilidades e saberes em cada questão; Elabora estudo de caso, questões abertas, situações-problema, contextualizadas; Propicia respostas por meio: questões discursivas e objetivas de múltipla escolha com alternativas A, B, C, D, e E. Todas as questões são problematizadoras.

  13. Exemplos de questões: objetiva

  14. Exemplos de questões: discursiva

  15. Diretrizes da prova de formação geral I. Arte e cultura; II. Avanços tecnológicos; III. Ciência, tecnologia e inovação; IV. Democracia, ética e cidadania; V. Ecologia/biodiversidade; VI. Globalização e geopolítica; VII. Políticas públicas: educação, habitação, saneamento, saúde, transporte, segurança, defesa, desenvolvimento sustentável;

  16. Diretrizes da prova de formação geral VIII. Relações de trabalho; IX. Responsabilidade social: setor público, privado, terceiro setor; X. Sociodiversidade: multiculturalismo, tolerância, inclusão/exclusão, relações de gênero; XI. Tecnologias de Informação e Comunicação; XII. Vida urbana e rural; XIII. Violência.

  17. Conceitos Conceito ENADE = Conceito padronizado de 1 a 5 atribuído a partir das médias das provas. O IDD índice é a diferença entre o desempenho médio do concluinte de um curso e o desempenho médio estimado para os concluintes desse mesmo curso. O IDD conceito é uma transformação do IDD Índice, de forma que ele seja apresentado em cinco categorias (1 a 5) sendo que 1 é o resultado mais baixo e 5 é o melhor resultado possível no IDD Conceito do Curso: Conceito de 1 a 5 que será atribuído ao curso após avaliação in loco por comissão avaliadora do INEP. O curso de Letras já tem o conceito 03 na avaliação do MEC.

  18. Ações da FABEC Brasil Acompanhamento das inscrições; Divulgação no site da FABEC dos inscritos; Sensibilização geral dos estudantes no intuito de deixá-los informados a respeito de todo o processo; Realização de aulas, com estudo de provas e gabaritos de exames anteriores do ENADE, no período normal do curso; Ciclo de palestras e dinâmicas com temas relacionados ao ENADE 2012; Acompanhamento no preenchimento do questionário do estudante (15/10 a 18/11).

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