1 / 6

Popis místnosti

VY_32_INOVACE_Čj-S4.,5.14. Popis místnosti Anotace : Popiš místnost. Uprav text, aby se stále neopakovalo slovo místnost. Obrázek třídy. Popiš třídu. Body popisu. Vzdělávací oblast : Český jazyk – sloh Autor : Vlasta Lindovská Jazyk : Český

amaya-nguyen
Download Presentation

Popis místnosti

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. VY_32_INOVACE_Čj-S4.,5.14 Popis místnosti Anotace: Popiš místnost. Uprav text, aby se stále neopakovalo slovo místnost. Obrázek třídy. Popiš třídu. Body popisu. Vzdělávací oblast: Český jazyk – sloh Autor: Vlasta Lindovská Jazyk: Český Očekávaný výstup: Píše správně po stránce obsahové i formální jednoduché komunikační žánry. Druh učebního materiálu: Prezentace Cílová skupina: Žák Stupeň a typ vzdělávání: První stupeň, základní škola Datum (období), ve kterém byl vzdělávací materiál vytvořen: Školní rok 2011-2012 Ročník, pro který je vzdělávací materiál určen: Pátý ročník základní školy

  2. Popiš místnost vlevo vpravo vzadu

  3. Můj pokoj se nachází ve druhém patře rodinného domku. Do pokoje vcházíme z jídelny, pokoj je veliký asi 25 metrů čtverečných. Uprav text tak, aby se stále neopakovalo slovo pokoj.

  4. Popiš třídu 1. úvod 2. uprostřed 3. vpředu 4. vzadu 5. vpravo 6. vlevo 7. závěr

  5. Použité obrázky: http://www.kek.cz/leossmiricky/3553.html http://www.nabytek-max.cz/detske-pokoje Použitá literatura: Český jazyk pro 5. ročník ZŠ, V Styblík a kol., SPN 1998

More Related