160 likes | 727 Views
Ühiskonnaõpetus Arutluse kirjutamine. Ühiskonnaõpetuse eksam. Töö annab 100 punkti, arutlus sellest 20. Arutlus peab näitama kirjutaja silmaringi, isikliku arvamuse olemasolu, loovust, nõuab mõtete väljendamise oskust.
E N D
Ühiskonnaõpetuse eksam • Töö annab 100 punkti, arutlus sellest 20. • Arutlus peab näitama kirjutaja silmaringi, isikliku arvamuse olemasolu, loovust, nõuab mõtete väljendamise oskust. • Tegu pole kirjeldava tööga. Töö peab sisaldama analüüsi, otsitakse vastuseid küsimustele : Miks? Kuidas? Mille pärast? Millega? Kelle jaoks ? Jne.
Arutlus peab vastama teemale • Oluline on vorm ja õigekiri. • Ära vali teemat, mis tundub esmapilgul lihtne. Vali teema, mis on huvitav ja mis võimaldab sul öelda midagi olulist ja tuua rohkelt näiteid! • Arutluse pikkuseks 1-2 A4. Alla leheküljelisi töid ei hinnata.
Näidis teemal “ Rahvastiku vananemine kui ühiskonna probleem”
Sissejuhatus • Selgita, mida sa rahvastiku vananemise all silmas pead. Selgita oma vaatenurka. Kas lähtud majanduslikust, rahvastiku püsimajäämise, sotsiaalsest, jne seisukohast.
Teema arendus.Milliseid küsimusi võiks selle teema arutlemiseks püstitada? Koosta 5 küsimust
Keda lugeda vanaks inimeseks? • Milline on vanade inimeste roll/positsioon ühiskonnas? • Milliseid probleeme ühiskonnale toob kaasa vanade suhteliselt suur osakaal? • Kas rahvastiku vananemine on Eesti jaoks probleem? • Kui palju on Eesti ühiskonnas vanureid? • Millised on ühiskonna vananemise põhjused? • Kas vanaks olemine on ühiskonna jaoks probleem? • Kuidas saab ühiskond selle probleemiga toime tulla? • Milliste ühiskondade/tiikide probleem see veel on? • Kuidas tagada vanadele inimestele inimväärne elu? • Kuidas tagada rahvastiku püsimajäämine ühiskonna üldise vananemise olukorras?
Kokkuvõte • Peab sisaldama isiklikku hinnangut ning võtma lühidalt kokku teema arenduse. • Seal ei tooda enam uusi ideid ega fakte. • Kokkuvõte ei tohi minna vastuollu sissejuhatuse ega teema arenduses väidetuga.
Näidised • Näidiste hindamine-paaristöö • Arutluse skeemi koostamine • Kas suudame arvestada internetis peituvate võimaluste ja ohtudega • Kas roheline mõtteviis on eestlastele omane? • Mis kujundab noorte staatuse Eestis?