70 likes | 171 Views
Ochrana lesů a přírodního prostředí. Abiotičtí činitelé –Škody Suchem a vedrem. Škody suchem. nedostatek vody v ovzduší a půdě se projevuje jako sucho vadnou jehlice a listí, květy i výhony, schnou semenáčky i sazenice odumírají jednotlivé stromy i celé skupiny stromů
E N D
Ochrana lesů a přírodního prostředí Abiotičtí činitelé –Škody Suchem a vedrem
Škody suchem • nedostatek vody v ovzduší a půdě se projevuje jako sucho • vadnou jehlice a listí, květy i výhony, schnou semenáčky i sazenice • odumírají jednotlivé stromy i celé skupiny stromů • je zvýšené nebezpečí lesních požárů • přemnožení škodlivého hmyzu
Činitelé ovlivňující škody • věk – mladší, poškozeny více kultury, nálety, podsadby • roční období: duben a květen ohrožuje rašící rostliny, stromy potřebují nejvíce vody k tvorbě svých orgánů • dřevina • druh koř. systému- SM více ve směsi s hlubokokořenícímidřevinami stanoviště: • hlavně nižší polohy do 500 m n. m. • výslunné svahy, východní výsušné větry • vápenité půdy
Obrana proti suchu školky – stínění, zavlažování, kypření porosty • zalesnění co nejdříve stanovištně vhodnými dřevinami • obnova pod mat. porostem • vyžínání podle stanoviště-snížení konkurence, zakrytí půdy • zapojené mlaziny • udržovat porosty v zápoji • postup obnovy od severu
Škody vedrem nastávají, vystoupí-li teploty vysoko nad normál a trvají delší dobu (vedro neznamená sucho) • největší škody způsobují náhlé výkyvy teplot ve školkách: padání semenáčků (neinfekční)-přehřátí vrchní vrstvy (přes 50 °C), odumírání tkání kořenového krčku, úhyn semenáčků obrana: stínění, osvěžující postřiky (30sekund, hodina přestávka), světlá násypka (křemitý písek, agroperlit)
v lesních porostech: korní spála -jižní a jihozápadní expozice, náchylné jsou starší dřeviny tenko a hladkokoré,( BK,JV) náhle osluněné, kůra praská, zasychá, později se odlupuje a postupně v pruzích opadává, stromy krní a jsou napadány podkorním a dřevokazným hmyzem. obrana: • zapláštěný okraj, • postup obnovy proti jihu, • postižené kmeny nekácíme -chrání další stromy před poškozením, odstraňujeme je, teprve když uhynou, nebo jsou silně napadeny hmyzími škůdci.
Ochrana lesa a přírodního prostředí Otázky k opakování • Charakterizujte sucho. • Jaké činitele ovlivňují škody suchem? • Jmenujte možnosti obrany proti suchu. • Jaké znáte škody vedrem ve školkách? • Jaké znáte škody vedrem v lesních porostech? • Jak můžeme bránit škodám vedrem ve školkách a porostech? Domácí úkol: zopakujte si příčiny infekčního padání semenáčků