210 likes | 348 Views
Описание рынка и тенденций развития онлайн образования. Рынок.
E N D
Описание рынка и тенденций развития онлайн образования
Рынок Мировая индустрия e-learning по самым скромным подсчётам составляет 48 млрд долларов. Е-learning возникло благодаря развитию интернета и мультимедиа, ключевые моментами являются консалтинг, контент, технологии, сервисы и поддержка. Стремительность современного мира требует применение наиболее быстрых и дешёвых способов процессов генерации и передачи знаний. E-learning является одним из возможных инструментов, позволяющим решать эту острую проблему современности. В 2011 году более 320 000 школьников в США посещали только виртуальные школы. К 2015 году в США будет более 17,3 миллионов учащихся, изучающих хотя бы один предмет онлайн. В 2006 в США в онлайн-обучение в высших учебных заведениях было вовлечено 3,5 миллиона студентов. Рост расходов на онлайн-образование в 2011 году по отношению к 2010: Западная Европа – 6% Лидеры - Польша, Чехия, Венгрия, Румыния – более 20%. Азия – 28,4%. Лидеры – Китай, Индия. ChinaEdu - более 311 000 онлайн-студентов, второй показатель в мире после Phoenix Online в США ChinaCast Education – более 143 000 онлайн-студентов, третье местов мире, примерно столько же, сколько у Eadcon в Бразилии. Восточная Европа – 21,8%. В этом регионе онлайн-обучение появилось достаточно поздно, однако в настоящее время оно стремительно развивается.
Покупатели • Предприятия Онлайн-обучение раньше применялось в основном в корпоративном сегменте. Однако сейчас предприятия преобладают только в структуре потребителей Северной Америки, но и там к 2015 году основными покупателями станут учащиеся. • Учащиеся В долгосрочной перспективе выгоднее всего будет заняться следующими видами онлайн-обучения: образование от дошкольного до высшего и профессионального, языкового, в частности, англоязычного. Частные лица преобладают в структуре покупателей Южной Кореи и Японии. • Государство Многие страны, например, Мексика и Китай, централизовали свои образовательные системы, и основной заказчик онлайн-образования – правительство.
Образовательная политика стран – негативное влияние Бразилия и Индонезия предъявляют крайне высокие требования к качеству образования (зачастую неоправданно, что очень сильно ограничивает рынок) Китайское министерство образования одобряет каждую из онлайн-программ обучения, при этом предоставляющие их иностранные фирмы не допускаются на рынок: в 2010 году были одобрены курсы онлайн-обучения 68 школ, все из них находятся в Китае. В августе 2010 министерство образования Эфиопии запретило все виды дистанционного обучения в стране. В октябре 2010 запрет был снят, правда, осталось множество ограничений.
Образовательная политика стран – позитивное влияние • Мексика –секретариат образования запустил спонсируемый из федерального бюджета виртуальный университет Educación Superior Abierta y a Distancia (ESAD). Он предлагает бесплатные студенческие курсы для граждан Мексики. • Март 2011 года – Украина объявила о старте амбициозного проекта «Открытый Мир», в ходе которого дистанционное обучение появится в каждой школе страны. Проект основан на успешном опыте Португалии. • Апрель 2011 года – Малайзия запустила национальный портал онлайн-обучения. Их цель – 30% высшего образования к 2015 году будет получаться онлайн. • Май 2011 – Объединенные Арабские Эмираты за 6 лет введут онлайн-обучение в каждую из 425 школ страны. • Китай и Южная Корея – первые страны, которые перевели содержание своих школьных программ в цифровой формат. Китай сделал это еще в 2010, однако сейчас доступ к этой информации есть лишь у небольшого числа учащихся. Цель китайского правительства – более 200 миллионов онлайн-учеников к 2020 году. • Июнь 2011 – Танзания объявила о введении онлайн-обучения в 4000 школ для 1,2 миллиона учеников. • Июль 2011 – Таиланд пообещал выдать каждому ребенку 1-6 классов по планшету начиная с 2012 года, обеспечив ими более 5 миллионов школьников, и еще 5 миллионам учащихся старших классов достанутся нетбуки. • Все больше штатов в США, среди них Техас, Флорида, Калифорния, разрешают школам переходить на онлайн-обучение в течение следующих 5-10 лет.
Источники дохода • Florida Virtual School– более 120 000 студнтов. Бесплатное образование для граждан Флориды, для нерезидентов – 375 долларов за семестр. Финасируется из бюджета. • Khan Academy– более 2600 видео-лекций с более чем 67 миллионами просмотров. Некоммерческая организация, живущая за счет пожертвований и доходов от рекламы. • Apex Learning– предоставляет инструменты и контент для создания собственного онлайн-образования в школах. С 1999 года - более 1 миллиона учеников, 4700 школ, 72 страны. • HotChalk – аналогичная система, 12,5 миллионов посетителей в месяц. • EBSCO Publishing– электронная библиотека, в том числе и для мобильных устройств, база данных для обучения, продавец и создатель обучающих приложений для мобильных устройств, площадка для школьного онлайн-обучения. Оказывает услуги на базе платных подписок.
Траффик KA в несколько раз больше чем у проекта Phoenix
Особенности Особенности спроса • Зачастую обучающие программы недостаточно качественно локализуются, поэтому в некоторых странах всегда существует спрос на «местные» программы Необходимо очень большое внимание уделять местным особенностям • Бесплатные обучающие порталы используются повсеместно Особенности предложения • Появляется много новых поставщиков онлайн-обучения во всех регионах, даже в тех, где рост рынка замедлился – в Западной Европе и Северной Америке. • Существуют транснациональные поставщики, обслуживающие покупателей в нескольких странах, например, Испания поставляет контент для всей Латинской Америки, кроме Бразилии. • Существует некоторое сопротивление введению онлайн-образования в странах Африки и Азии, связанное, прежде всего, с плохим качеством локализации и перевода.
Мобильное образование и социальное обучение Мобильное образование предназначено для мобильных устройств и использует аудио, смс и интерактивные ответы операторов. Активно вытесняет онлайн-образование в Северной Америке и Азии. Новый развивающийся тренд – подписка на мобильное образование. Зачастую разрабатывается на базе онлайн-образования (но не в развивающихся странах, в Азии, Африке и Латинской Америке часто разрабатывается с нуля) идеально подходит для подготовки к различным экзаменам. • Мировой рынок мобильного образования – 3,2 миллиарда долларов в 2010, к 2015 – 9,1 миллиардов долларов. Страны-лидеры – США, Япония, Южная Корея, Англия, Китай. В Китае, Индии и Индонезии рынок растет на 60% в год. При этом мировой рынок сформировался только в 2010 году, до этого мобильные программы были локализованы в отдельно взятых развитых странах. Социальное обучение использует контент, созданный самими пользователями. Например, сайт Livemocha имеет более 10 миллионов пользователей во всем мире.
Мобильное обучение • Программы для мобильного обучения часто продаются через магазины приложений (app stores) . В феврале 2011 их было более 200, каждый месяц открывается 1-2 новых магазина. Всемирно известные - GetJar, Amazon, Opera. Существуют также региональные магазины принадлежащие отдельным разработчикам - Nokia, Apple, Google, Microsoft и др., а также независимые магазины. • Сотни онлайн-магазинов продают контент для электронных и аудиокниг. Например, у онлайн-библиотеки для электронных книг Kobo более 175 000 наименований и более 4 миллионов пользователей в 100 странах. Мобильное обучение может разрабатываться для следующих устройств: • Мобильные игровые платформы (Nintendo DC/Sony PSP) • Персональные медиаплееры (PMP) • Персональные электронные помощники(PDA) • Планшетники • Мобильные интернет-устройства(MID) • Мобильные медицинские помощники • Электронные книги OverDrive – электронная библиотека, обслуживающая школы и библиотеки разных стран. В декабре 2010 они начали предлагать поддержку для электронных книг на базе iOSи Android, а в 2011 году – для Blackberry и Windows Phone. В августе 2011 они заявили, что за 8 месяцев 2011 года их количество пользователей увеличилось более чем в 5 раз. • Специально разработанные персональные обучающие устройства • Мобильные телефоны и смартфоны В 2011 в США начали продаваться телефоны с предварительно загруженными обучающими программами.
Спасибо за внимание Городецкий Александр Телефон: 8-909-630-2413 E-mail: 89096302413@mail.ru Skype: oshimara