1 / 19

Prosjekt og forskningsrapport

Prosjekt og forskningsrapport. Frode Svartdal UiT/Diakonhjemmet høgskole. Gangen i prosjektet. Prosjektgjennomføring ledsages av forskning. Implementering. Måling av effekt. Rapporten. Rapporten. Publication Manual of the American Psychological Association 6. utgave.

aneko
Download Presentation

Prosjekt og forskningsrapport

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Prosjekt og forskningsrapport Frode Svartdal UiT/Diakonhjemmet høgskole

  2. Gangen i prosjektet

  3. Prosjektgjennomføringledsages av forskning

  4. Implementering

  5. Måling av effekt

  6. Rapporten

  7. Rapporten Publication Manual of the American Psychological Association 6. utgave Se http://uit-psyk.net/apa/

  8. Rapporten: Struktur Tittelside ---- Sammendrag ---- Innledning Metode Resultater Diskusjon ---- Referanseliste ---- = ny side

  9. Tittelsiden Velg en tittel som er fengende og som sier noe om temaet for rapporten • Forsiden skal dessuten • inneholde: • Forfatter(e) • Emne • Semester og år • Veileder

  10. Sammendraget • Sammendraget • starter på ny side • angir en problemstilling i en kontekst • angir metode • angir resultater og funn • diskuterer funn i lys av utgangspunktet • Merk: • Ikke avsnitt • Ikke referanser • Veldig kort

  11. Innledningen • Innledningen skal kjapt og greit… • introdusere temaet for rapporten • introdusere begreper, funn, teorier • spesifisere problemstillingen for rapporten

  12. Merk: Linjeavstand 1 ½ el. 2 Forskningsspørsmål og metode Merk: Klare avsnittsmarkeringer Innledningen munner ut i et forskningsspørsmål • Metode-delen angir… • deltakere • apparatur • prosedyre • osv. Merk: Gode marger på alle sider

  13. Resultater • I resultatdelen beskrives resultatene • i form av • tall • statistiske beregninger • grafer • tabeller

  14. Diskusjon I diskusjonsdelen tolkes resultatene og settes i relasjon til utgangspunktet for artikkelen – nemlig tidligere forskning og den problemstilling som ble reist i innledningen Merk at teksten fyller alle sidene; at alle ”pusterom” er enten avsnitt eller overskrifter

  15. Referanser i teksten Det er flere måter å angi referanser i teksten: Feil... Dobbeltsjekk at du forstår hvorfor referansene her er slik de er! 1. ”Forsøkene til Hansen og Hansen (1988) …” 2. ”…forsøkene til Fox et al. (2001)” 3. ”Öhman, Lundquist og Esteves (2001)” 4. ”…tidligere forskning (Hansen & Hansen, 1988) …”

  16. Avslutning og referanseliste Du kan gjerne avslutte med en oppsummering Referanselisten kommer på ny side Merk at overskriften er midstilt, og lær deg hvordan referansene skrives i listen. (Ehhmm… I dette eksemplet er de faktisk ikke skrevet helt korrekt.)

  17. Om språket i rapporten • Setningene • Skiv enkelt, direkte, dropp unødvendige ord “Flere personer innenfor det psykologiske fagfeltet har hevdet at...” Bedre: “Flere har hevdet at...” “Ut fra hennes funn kan det tyde på at...” Bedre: “Disse funnene kan tyde på at...” Unngå absolutter: - Bestandig - Altid - Alle - Bevise

  18. Om språket i rapporten II • Avsnittet • Ett hovedbudskap per avsnitt • Unngå ord eller setninger som avsporer • Start abstrakt, konkretiser, avslutt abstrakt “Spørsmålet er så om læring kan foregå uten bevissthet. Flere studier viser at dette sannsynligvis er fullt mulig.For eksempel viste Herfferline (1958) at ... Tilsvarende studier er gjennom ført av ...Samlet er dette klar støtte for antakelsen om at ... “ Vurder å droppe ord som er understreket

  19. Om språket i rapporten III • Bind avsnitt sammen • Bruk viktige ord fra foregående avsnitt i begynnelsen av det neste • Oppsummer fra et eller flere avsnitt: • ”På denne bakgrunn...”; “Samlet viser dette at...” • Bruk ord/formuleringer bevisst for å skape sammenheng mellom avsnitt: • Dessuten, i tillegg, imidlertid, på tross av, med andre ord, dessverre, for eksempel, endelig,til slutt

More Related