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Unidad N°2:Origen y evolución del hombre

Unidad N°2:Origen y evolución del hombre. Tema: Los Homínidos. Profesora: María José Acuña. Objetivo de la clase :. Conocer la importancia de los Homínidos para el origen y evolución del hombre. Motivación y C.Previos.

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Unidad N°2:Origen y evolución del hombre

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Presentation Transcript

  1. Unidad N°2:Origen y evolución del hombre Tema: Los Homínidos Profesora: María José Acuña

  2. Objetivo de la clase : • Conocer la importancia de los Homínidospara el origen y evolución del hombre.

  3. Motivación y C.Previos Todas las personas somos primates que pertenecemos a la especie Homo sapiens, el único homínido que subsiste en la tierra. La postura erguida y la marcha bípeda supusieronlaseparación con los antepasados de chimpancés y gorilas. La Paleontología Humana intenta conocer las relaciones de familia de los distintos especimenes descubiertos, bajo el principio de que existen cambios a través del tiempo, posiblemente por selección natural, y de que hay rasgos tanto ancestrales como derivados, así como específicos de un grupo o compartidos. La evolución biológica de nuestra especie continúa, pero es la evolución cultural el modelo que ahora predomina en nuestra especie. Selección Natural

  4. Los Homínidos Hallazgos -Bélgica (1830) -PenínsulaIberica( 1848) -Alemania(1856) Fue el centro de discusión sobre si era fruto de una malformación o era un auténticoantepasado. Los paleontólogosintentaron encontrar fósiles de las formas intermedias entre la especie humana y sus antepasados, lo que se denominó el eslabón perdido.

  5. Los Homínidos Australopithecus GÉNEROS Diferencian en la capacidad Craneana Homo

  6. Homínidos Capacidad craneana similar a los primeros Australopithecus De entre todos ellos, el que tiene más posibilidades de ser el primer homínido es Orrorintugenensis, dada su mayor antigüedad y claro bipedismo.

  7. Género Australopithecus Excepto A. robustus y a A. boisei (1,6-1,7 m y 60 kg). Chimpancécapaz de andar erguido

  8. Tabla de tipos de Australopithecus

  9. Género Homo

  10. Realize un mapa conceptual sobretodaclase(Sintesis) • El primer estudiante quepaseadelante a escribir el mapa conceptual tendrá un 7,0 para el 3er trimestre • El mapa conceptualdebe ser mostrado en el cuaderno a la profesora ANTES DE ESCRIBIRLO EN LA PIZARRA

  11. Prueba Jueves 30 de Agosto • La vidaColonizatierraFirme (primerosOrganismosterrestres )(MateriaEscrita en su cuaderno) • Aparición de los reptiles(Digital) • Auge y extinción de los Dinosaurios(Digital)Mamíferos I(Materiaescrita en su cuaderno) • Mamíferos II (Digital) • Los Homínidos

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