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Musik in rehapädaogischen und inklusiven Kontexten

Musik in rehapädaogischen und inklusiven Kontexten. Ersti -Einführung WS 2013/14 Dr. Eva Krebber-Steinberger, Fak. 13. Eastman Company. Worum es geht/ Unsere T hemen.

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Musik in rehapädaogischen und inklusiven Kontexten

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Presentation Transcript

  1. Musik in rehapädaogischen und inklusiven Kontexten Ersti-Einführung WS 2013/14 Dr. Eva Krebber-Steinberger, Fak. 13

  2. Eastman Company

  3. Worum es geht/ Unsere Themen • Neben der Fachlichkeit (Musiktheorie/ Instrumentalspiel …) geht es im schulischen Kontext immer auch um die Vermittlungsebene, Didaktik und Methodik • Umgang mit Verschiedenheit/ Heterogenität/ Berücksichtigung unterschiedlicher Zugangsweisen zur Musik • Inklusion braucht die interdisziplinäre Vernetzung aller Lehrenden, ist somit keine Domäne der Förder-pädagogInnen • Aufbau von Kooperationen mit professionellen Künstlern, Aufführungen an für das Genre üblichen Orten z.B: im Jazzclub domicil Dortmund

  4. Konkret: • Künftige FörderpädagogInnen finden unter Modul BKM 1 und unter BA Modul 35 in der Fak. 13 Musik ein didaktisch, methodisches Angebot • Und im Grundlagenmodul  „Musik und Bewegung“ für die Lehrämter Förder- und Grundschulpädagogik; im jetzigen WS dienstags 12-14, Halle 4 im Sportgebäude • Alle Interessierten sind an Veranstaltungen unserer Ensembles aus dem Dortmunder Modell eingeladen.

  5. Ensembles im Dortmunder Modell • Piano Plus • Eastman Company • Marshall Cooper Extended • Die Rockband • Der Chor „Stimmig“ • Abschlussveranstaltung DOMOVision im FZW

  6. Wo Sie uns finden: Unter http://www.fk-reha.tu-dortmund.de/fk13/de/Fakultaet/Lehrgebiete/Musikerziehung_in_Paedagogik_und_Rehabilitation/index.html Wenn Sie hospitieren, schnuppern möchten, wenden Sie sich bitte an Claudia Schmidt  www.claudia2.schmidt@tu-dortmund.de Lis Marie Diehl  lismarie.diehl@tu-dortmund.de

  7. Filme auf youtube unter • http://www.europaintakt.de • http://www.kultur-inklusiv.de • http://www.inklukult.blogspot.de

  8. Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit

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